從學(xué)生成長為演員，她記不清全身上下受過多少次傷；從無人知曉的角落到舞臺中央，她費(fèi)盡心思尋找著傳統(tǒng)與潮流的交匯點(diǎn)……

　　在安徽安慶這座“有戲”的城市里，在聚光燈照不到的地方，在臺下戲迷和觀眾的期待中，有一群青年學(xué)子和青年演員正奮力前行，努力接捧前輩藝人用盡一生傳遞的那簇黃梅薪火。

　　青春期的孤獨(dú)反而讓他與戲中人靈魂對話

　　程旭報(bào)考安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院時(shí)剛滿16歲。

　　“我喜歡聽?wèi)颍芏鄳蛟~都十分觸動(dòng)我，戲中人物好像能和我的靈魂對話。”2017年，哪怕父親當(dāng)面撕了他的戲校錄取通知書，他還是一門心思想成為有的人口中的“戲花子”。

　　彼時(shí)，因父母做生意常不在家，青春期的孤獨(dú)使程旭對黃梅戲產(chǎn)生了極大的興趣。聽?wèi)蚺沤馇榫w之余，他發(fā)現(xiàn)聽?wèi)虻娜嗽絹碓缴?，學(xué)戲在有的人眼里更是件“丟人現(xiàn)眼”的事。“以后黃梅戲怎么辦？我要為黃梅戲做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”于是他堅(jiān)定地選擇了這條路。

　　壓腿、抻腰、擴(kuò)胸、勾腳……數(shù)十個(gè)基本功動(dòng)作，每天重復(fù)練習(xí)上百遍。基本功老師李敬何告訴他：“肢體需要刺激，疼痛才能記憶。”程旭記住了這句話，此后別人叫苦叫疼時(shí)，他不再埋怨一句。正是在這樣嚴(yán)厲的教學(xué)環(huán)境下，程旭的基本功突飛猛進(jìn)。

　　然而17歲那年，一次嚴(yán)重的韌帶拉傷差點(diǎn)阻斷了他的學(xué)戲之路。“很難熬，每天只能看著師兄弟訓(xùn)練，自己卻連走路都困難。我開始懷疑到底值不值得。”程旭直言。

　　那段時(shí)間，將程旭拉出陰霾的仍是李敬何，“學(xué)戲沒有不受傷的，臺前的光鮮都是臺下的傷痕換來的”。

　　“程旭是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，看到他就像看到十來歲時(shí)學(xué)戲的自己。”李敬何說，很多學(xué)生學(xué)戲吃不了苦半途而廢，我希望程旭能堅(jiān)持下去。

　　“清晨6點(diǎn)多練早功，晚上常常練到10點(diǎn)多。”就這樣，經(jīng)過日復(fù)一日的勤奮學(xué)習(xí)，2020年，程旭和6名同門憑借優(yōu)秀的成績和扎實(shí)的戲曲基本功考入安慶師范大學(xué)黃梅劇藝術(shù)學(xué)院。

　　進(jìn)入大學(xué)的他們在堅(jiān)持鍛煉基本功的同時(shí)，開始注重塑造戲中人物的能力。剛進(jìn)大學(xué)的程旭覺得很難理解劇情，以致無法調(diào)動(dòng)情緒。“好在劉國平、郭宵珍這些專業(yè)演員每次上課都會親自示范，他們要求很嚴(yán)格，舉手抬足的高度都要分毫不差。”

　　大三下學(xué)期，程旭被選中參演全國首部青春版《女駙馬》。為了呈現(xiàn)最佳的舞臺效果，他和同學(xué)們付出了常人難以想象的努力。從最初坐排開始，學(xué)習(xí)念白，苦練唱腔，背臺詞，摳動(dòng)作……一周3次，每次3節(jié)課，一遍遍糾錯(cuò)，一遍遍強(qiáng)調(diào)情感運(yùn)用和舞臺調(diào)度，他們完全按照專業(yè)劇團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)來排練。

　　半年多的緊張排練換來了兩個(gè)半小時(shí)的精彩演出，7年的學(xué)戲之路總算有了階段性成果。今年國慶期間，青春版《女駙馬》公演結(jié)束，程旭在謝幕后淚流滿面。他對7年前的自己說了聲：“我做到了。”