要發(fā)揮好書法的社會(huì)功能,首先,應(yīng)明確書法的社會(huì)功能所涵蓋的內(nèi)容。我認(rèn)為,書法社會(huì)功能,是指書法對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展中所發(fā)揮的作用和產(chǎn)生的正能量。要發(fā)揮好這一功能,我認(rèn)為,應(yīng)從以下方面努力:
  書法應(yīng)納入學(xué)校的教育體系,使學(xué)生從小受到書法教育。過去,小學(xué)三年級(jí)開始,每周都有兩節(jié)書法課。學(xué)生從小就受到書法的熏陶,他們從書法的學(xué)習(xí)中,受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的啟蒙教育,這對(duì)于他們的健康成長(zhǎng)是非常有益的。

李瑛書法作品2


 
          



