亮點(diǎn) 聚焦生活 助力科學(xué)戰(zhàn)“疫”
疫情遇上中秋節(jié)，但還想要博餅怎么辦？這是今年廈門不少市民碰到的難題。為此，松柏二小的廖臻和張軒弋同學(xué)，發(fā)明了一款可遠(yuǎn)程互動(dòng)的中秋博餅裝置，破解現(xiàn)實(shí)難題。
密不透風(fēng)的防護(hù)服里，又悶又熱，夏天一穿更是汗如雨下。廈門一中高中學(xué)生尚佳琪發(fā)明了一款“新型降溫除濕防護(hù)服內(nèi)襯馬甲”，內(nèi)置的干燥顆粒可及時(shí)吸收汗水，同時(shí)內(nèi)置冰袋可有效降低內(nèi)部溫度，為醫(yī)護(hù)人員送去清涼。
而廈門一中初一學(xué)生林芃州則關(guān)注“公共交通健康碼”不便。“學(xué)生沒有手機(jī)，每天攜帶A4打印的健康碼供公共交通核驗(yàn)，不是很便利，于是我就發(fā)明了‘背膠彩印式公共交通健康碼云打印系統(tǒng)’。”林芃州同學(xué)介紹，家長(zhǎng)可以將健康碼上傳至云端，學(xué)生通過4位數(shù)字碼，就可以在該機(jī)器上遠(yuǎn)程打印背膠健康碼，貼在身上就很方便了。
導(dǎo)報(bào)記者注意到，今年廈門直面疫情，許多同學(xué)的發(fā)明項(xiàng)目結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和社會(huì)熱點(diǎn)問題所思所想產(chǎn)生。
高樓火災(zāi)，如何逃生也是市民關(guān)注焦點(diǎn)。廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潘莘洳同學(xué)，發(fā)明了“住宅智能逃生系統(tǒng)”。她現(xiàn)場(chǎng)演示了一番，一旦感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)火情，就會(huì)觸發(fā)逃生系統(tǒng)，戶外逃生樓梯伸出，并有水柱降溫。
變化 比拼腦力 計(jì)算機(jī)學(xué)科項(xiàng)目增多
據(jù)了解，今年計(jì)算機(jī)學(xué)科的項(xiàng)目明顯增加，甚至不少其他學(xué)科的調(diào)查研究項(xiàng)目都采用了數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方法，在研究方法的多樣性上展現(xiàn)不少亮點(diǎn)。
雙十中學(xué)高中生林瑜杰和馮櫟欣，帶來基于人臉識(shí)別的“裸眼3D+表情重建”新型視頻通話項(xiàng)目，可以讓動(dòng)漫形象學(xué)習(xí)并抓取人臉特征，模擬人物表情，并運(yùn)用在“裸眼3D”的視頻通話場(chǎng)景中。
同樣來自雙十中學(xué)，陳映燁帶來的“基于視頻智能分析技術(shù)的學(xué)生防溺水預(yù)警預(yù)防系統(tǒng)”，已經(jīng)和廈門當(dāng)?shù)仄髽I(yè)展開合作，在廈門環(huán)島路設(shè)置智慧視頻桿測(cè)試。他告訴導(dǎo)報(bào)記者，通過攝像頭實(shí)時(shí)拍攝視頻，系統(tǒng)自動(dòng)判斷溺水情況，除了遠(yuǎn)程報(bào)警外，還將通過設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)呼救，爭(zhēng)取最快救援。
廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校的初中生吳郁晨等人，則帶來智慧農(nóng)業(yè)果蔬“AI智眼”機(jī)器人設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目，通過物聯(lián)網(wǎng)，讓機(jī)器人學(xué)習(xí)植物缺水、病蟲害等知識(shí)，并在實(shí)際運(yùn)用中，記錄和判斷植物生長(zhǎng)狀況，并及時(shí)做出預(yù)警和處置，為農(nóng)戶解決實(shí)際問題。
賽事 搭建平臺(tái) 培養(yǎng)后備人才
每年舉辦一屆的廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽，是廈門市規(guī)模最大、涉及學(xué)科最多、規(guī)格最高、參賽學(xué)生人數(shù)最多的全市性青少年科學(xué)探究和科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果集中展示的科技賽事，現(xiàn)今已成為各界關(guān)注、學(xué)校重視、家長(zhǎng)支持、中小學(xué)生積極參與的重要全市性青少年科技賽事。
本次大賽各區(qū)、各學(xué)校重視和踐行“科技創(chuàng)新”教育理念，充分整合資源，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)服務(wù)，周密組織，精心準(zhǔn)備，從質(zhì)和量?jī)煞矫嫦鹿Ψ?，積極申報(bào)科技創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)在有量的保證下，又有質(zhì)的飛越。
本屆創(chuàng)新大賽從今年8月份啟動(dòng)，歷時(shí)3個(gè)月。12月4-5日兩天決賽經(jīng)過選手答辯、專家評(píng)審、項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，評(píng)審過程堅(jiān)持“三自”原則和“三性”原則，從中選出優(yōu)秀作品予以表彰，并從中推薦具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀項(xiàng)目參加省賽。
據(jù)組委會(huì)辦公室統(tǒng)計(jì)，共有295所中小學(xué)、幼兒園參加本屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。近7000名師生，申報(bào)參賽的872個(gè)項(xiàng)目，涵蓋數(shù)學(xué)、物理與天文學(xué)、化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)、工程學(xué)、能源科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科，其中還有不少交叉學(xué)科的項(xiàng)目，體現(xiàn)了選手思考問題角度的多元性和視野的開闊性。
大賽期間，同步開展科技輔導(dǎo)員論壇交流活動(dòng)，旨在在交流展示優(yōu)秀科技教育理念和創(chuàng)新成果，提升廈門市科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科技創(chuàng)新和科技教育能力，為全市青少年科技教育工作提供強(qiáng)有力的人才支撐。近百名來自全市的科技輔導(dǎo)員教師參與活動(dòng)。
