教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火

籌備兩年的“財(cái)神道—中國(guó)傳統(tǒng)文化財(cái)富展”正在廈門市博物館展出，如何讓小朋友對(duì)這個(gè)展覽有深入的理解，除了做好展廳講解外，宣教部和志愿服務(wù)隊(duì)還計(jì)劃推出配套的系列社教活動(dòng)。第一場(chǎng)活動(dòng)“品金讀玉—中國(guó)古代貨幣知識(shí)”于1月3日上午如期開(kāi)展，看展、拓印、聽(tīng)講座、彩繪存錢罐，活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、干貨滿滿。

聽(tīng)講座，了解中國(guó)古代貨幣的歷史。為什么古人最早選擇貝殼作為貨幣？錙銖必較這個(gè)成語(yǔ)和貨幣有什么關(guān)系？紙幣出現(xiàn)的原因，中國(guó)人民銀行l(wèi)ogo中的貨幣秘密，答案都在開(kāi)篇講座“中國(guó)古代貨幣知識(shí)”中揭曉。優(yōu)秀志愿者陳韜精心準(zhǔn)備PPT講座課件，用他一貫生動(dòng)有趣的語(yǔ)言將中國(guó)古代貨幣的歷史娓娓道來(lái)，從中也了解到貨幣的歷史也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史。看這位小朋友，不僅用心聽(tīng)，還認(rèn)真記。

看展廳，認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)民俗中的財(cái)神爺。“財(cái)神道”展覽以文物、圖片文字詳盡介紹了中國(guó)傳統(tǒng)財(cái)神體系中各位財(cái)神的起源發(fā)展以及財(cái)富信仰和財(cái)富精神。聽(tīng)完講座后小朋友和家長(zhǎng)們分兩組分別由志愿者孫軍和張一騏帶領(lǐng)參觀講解。為了讓小朋友們聽(tīng)得懂，理解透，孫軍和張一騏兩位志愿者認(rèn)真準(zhǔn)備，將書面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成小朋友能理解的表達(dá)。小朋友們一路跟著聽(tīng)，一邊互動(dòng)，興致盎然。

在展覽正式開(kāi)展前，廈博志愿服務(wù)隊(duì)便組建臨展講解組，共有13名志愿者參與本次“財(cái)神道”展覽的志愿講解。在元旦期間，“財(cái)神道”講解組的志愿者還主動(dòng)到博物館里交流討論、觀摩和講解。

印年畫，體驗(yàn)拓印的樂(lè)趣。此次展覽還用心地準(zhǔn)備了四幅年畫的刻版，有財(cái)神，有福娃，還有即將到來(lái)的牛年吉祥牛。上油墨、推滾輪、輕拓印、揭開(kāi)紅宣紙，清晰生動(dòng)的圖案出現(xiàn)，孩子們一臉驚嘆。卷起袖子，鋪好報(bào)紙，小朋友們依次體驗(yàn)印刷年畫的過(guò)程，不知小朋友在體驗(yàn)過(guò)后能否對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的印刷術(shù)是不是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

最后的環(huán)節(jié)是回到教室彩繪存錢罐。勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，在日益貨幣數(shù)字化的今天或許存錢罐沒(méi)有太大作用，但它是孩子小朋友父母、爺爺奶奶們小時(shí)候的記憶，是體驗(yàn)積小成多的快樂(lè)過(guò)程，積攢的錢可能是節(jié)省出來(lái)的，可能是勞動(dòng)換來(lái)的。在和孩子共同彩繪存錢罐的時(shí)候，父母或許會(huì)想起他們小時(shí)候存錢的故事，故事的背后是取財(cái)有道、勤儉節(jié)約的精神。

精彩的系列活動(dòng)將繼續(xù)，等著你們來(lái)參加哦！

來(lái)源：廈門市博物館