廈門考點(diǎn)的校門口 學(xué)生家長(zhǎng)們等待著孩子們“凱旋”。 東南網(wǎng)記者 林歆剛 攝
在廈門雙十中學(xué)（枋湖校區(qū)）校門口，記者看到，高考結(jié)束后，不少家長(zhǎng)和學(xué)生在學(xué)校門口合影留念。“高考是人生難得的經(jīng)歷，無論成敗，我希望讓孩子知道，一家人都與你同在”，王女士對(duì)著自己孩子說道。在廈門市集美中學(xué)考點(diǎn)，有的家長(zhǎng)則手拿紅包一路小跑到校門口為女兒加油，以自己的方式為女兒送上祝福。
高考結(jié)束后，不少學(xué)生迫不及待交流起了考試試題。對(duì)于今年福建高考作文題，廈門雙十中學(xué)高三語文老師馬剛耀給出了相關(guān)建議，“今年作文題目從給的材料來說，應(yīng)該說比去年的難度大一些，個(gè)中話題沒有去年那么明確，需要學(xué)生在讀材料從里面提煉和歸納。并且題型和去年也有很大不同，這也是高考題目穩(wěn)中有變的一個(gè)體現(xiàn)”。對(duì)于應(yīng)對(duì)寫法，馬剛耀表示，這個(gè)作文材料里邊三個(gè)人物都可以作為選擇點(diǎn)，寫作中還應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)實(shí)意義和影響去展開。（記者 林歆剛）
