匠心不老

　　琴音相傳

　　制作南音琵琶近60年，71歲的郭再發(fā)仍在傳承這門老手藝

　　郭再發(fā)正在制作琵琶。

　　制作一把琵琶需要精雕細琢。

　　做好的琵琶有刻名。

臺海網(wǎng)9月15日訊 據(jù)廈門晚報報道 14歲開始學(xué)做南音琵琶，71歲仍在傳承這門老手藝。在將近60年的歲月里，郭再發(fā)與琵琶結(jié)下不解之緣:年少時，是一份興趣；壯年時，是一門謀生的手藝；如今，是一種堅守和傳承。

　　已過七旬，郭再發(fā)仍在傳承南音藝術(shù)的道路上忙忙碌碌，樂此不疲，似乎有著一顆不老的匠心。他不僅傳授制作琵琶的手藝，還在社區(qū)和學(xué)校開課教南音的演奏技藝。近日，記者走近這位老手藝人，傾聽他與琵琶的故事。

　　【精益求精】

　　不看圖紙就能熟練制作命名要綜合持有人的個性

　　郭再發(fā)家住翔安后村社區(qū)，工作室位于一間老房子內(nèi)，里面擺放著多種工具，以及一些待制作或待維修的琵琶。記者采訪當(dāng)天，他正拿著刨刀打磨一塊初具琵琶形狀的木板。每打磨幾下，他就要停下來，左右打量，查看有無偏差。

　　郭再發(fā)說，琵琶的背板是一個曲面，沒辦法預(yù)先繪測弧度，必須依靠手眼配合，將平整的木板打磨成左右兩邊弧度嚴格對稱的曲面，這非常考驗手藝人的刀法。然而，他每揮一刀，都快速而果斷。因為琵琶的形狀他早已熟記于心，每一刀的角度、力度，他都拿捏得很準，所以，不用看尺寸圖，拿起工具就能熟練地制作。

　　制作一把琵琶，要經(jīng)過選料、鋸料、打坯、雕琴身、粘面板、裝配件、上漆、調(diào)音等工序，最后還要命名，并刻在背面。

　　“為琵琶命名，要綜合樂器的音質(zhì)和持有人的個性，這也是一項很費神的工作。”郭再發(fā)說，他曾給一名十幾歲的女孩制作琵琶，對方在音樂方面很有天賦。他反復(fù)思考后，給那把琵琶取名“伴知音”，希望它能常伴這位懂音樂的女孩，幫助她在音樂的道路上越走越遠。

　　【因樂結(jié)緣】

　　喜歡南音后對琵琶感興趣14歲那年做成第一把

　　南音琵琶，是演奏南音的主要樂器之一。翔安后村社區(qū)有著悠久的南音歷史，會演奏南音的村民比比皆是。在這種環(huán)境下，郭再發(fā)從小就耳濡目染，白天讀書，晚上學(xué)南音。

　　郭再發(fā)的父親是一名木匠，擅長制作琵琶。出于對南音的喜愛，郭再發(fā)對制作琵琶也產(chǎn)生了興趣。或許是從小就?？锤赣H制作琵琶，他對這一手藝早已有了一定的認知。14歲那年，在父親的指導(dǎo)下，他成功制作了第一把琵琶。三四年后，他便能獨立制作。

　　成家后，郭再發(fā)的手藝日益成熟，連晉江、南安、惠安等地的音樂愛好者都來向他訂購琵琶。不過，當(dāng)時經(jīng)濟條件不太好，購買琵琶的人并不多，郭再發(fā)沒辦法單靠制作琵琶維持家庭生計，因此，他除了務(wù)農(nóng)，還在一個高甲戲劇團里當(dāng)琵琶手，只能利用閑暇時間制作琵琶，有時候客戶趕著要，他還得“挑燈夜戰(zhàn)”。

　　【傳承堅守】

　　免費向年輕人傳授技藝還在學(xué)校、社區(qū)開課教南音

　　三年前，郭再發(fā)的右手動了手術(shù)，他一度非常擔(dān)憂從此沒辦法再制作琵琶。幸運的是，他堅持鍛煉右手，目前除了無名指無法彎曲外，整體康復(fù)良好。“肯定沒以前靈活，但做慢一點，出來的琵琶還是不輸以前的。”他說。

　　談及什么時候“退休”，郭再發(fā)說:“活到老，做到老。”如今沒有養(yǎng)家糊口的壓力，但他做起琵琶來仍不知疲倦，僅近七八年，就制作了100多把。除了興趣，他還希望能將這門手藝代代傳下去。

　　“制作琵琶是一項極需耐心的手工活，從選材到調(diào)音，都要付出大量的時間和精力。老實說，想學(xué)的年輕人屈指可數(shù)。”幾年前，郭再發(fā)就敞開大門，免費向年輕人傳授手藝，令他欣慰的是，目前除了自己的兒子之外，村里還有三名年輕人也來學(xué)習(xí)。

　　如今，郭再發(fā)的老年生活忙碌而充實，除了制作琵琶、傳授手藝，還在翔安區(qū)老年大學(xué)和后村小學(xué)開課，教大家學(xué)習(xí)南音演奏技藝。他說，希望盡微薄之力，讓南音文化在家鄉(xiāng)繼續(xù)發(fā)揚、傳承下去。