一次艱辛的
創(chuàng)作之旅
廈門(mén)藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)崔勇告訴記者,為充分挖掘原型的故事,找到最動(dòng)情的點(diǎn),找到舞蹈最佳的表現(xiàn)形式,單是主創(chuàng)人員與原型之間面對(duì)面的座談就開(kāi)了30次。“原型的故事讓主創(chuàng)人員流下了眼淚。”據(jù)介紹,排練從天氣炎熱的7月開(kāi)始,從早到晚,甚至連中午都沒(méi)有休息。“排練持續(xù)了3個(gè)多月,不斷推倒重來(lái),反反復(fù)復(fù)。”每一個(gè)角色的詮釋?zhuān)仁菍?duì)舞蹈演員的一次挑戰(zhàn),也是他們?nèi)峦懽兊囊淮螜C(jī)會(huì)。在演員們看來(lái),舞蹈動(dòng)作隨時(shí)都在修改。

《迎接希望》講述醫(yī)者仁心的故事。“小白鷺”供圖


 
          


