更多的“協(xié)和”將到來

　　協(xié)和雙語學(xué)校并不是本學(xué)期亮相廈門的唯一一家民辦學(xué)校。在集美，投資創(chuàng)辦廈門工學(xué)院的金帝集團(tuán)，也涉足中小學(xué)幼兒園教育。本學(xué)期，廈門工學(xué)院附屬學(xué)校全面開辦，請來了廈門外國語學(xué)校前校長趙繼容坐鎮(zhèn)。

　　事實(shí)上，本學(xué)期正在籌辦的高端學(xué)校還有一所:第三所廈門國際學(xué)校，這是專門為在廈門的外籍人員子女開辦的，從幼兒園辦到高中，每生每年至少17.5萬元。

　　這應(yīng)該還只是開始，今年廈門教育工作會(huì)議提出:廈門要?jiǎng)?chuàng)造條件引進(jìn)一批高端民辦學(xué)校。

　　此類學(xué)校為何受熱捧？

　　接踵而來的高端民辦學(xué)校引發(fā)一些人擔(dān)心:以后的廈門會(huì)不會(huì)也步一些地方的后塵:最好的學(xué)校，都是民校？老百姓要讀名校，得多掏錢？

　　不過，從目前看，這股高端民辦學(xué)校的開辦熱，只是一種補(bǔ)充，沒有“侵入”到公辦學(xué)校，即不是和公辦學(xué)校合作舉辦，把公辦名校變相變?yōu)槊裥?。和?dān)心名校變質(zhì)相反的是，我們在思考一個(gè)問題:協(xié)和雙語學(xué)校受到熱捧說明了什么？

　　這點(diǎn)或許可以從與協(xié)和家長面談中獲得答案，家長們說:我們不愿意孩子很痛苦地學(xué)習(xí)，希望學(xué)校教育更加以人為本，自由度更寬廣，孩子能更快樂，這是我們選擇民辦學(xué)校的原因。

　　昨天，協(xié)和雙語學(xué)校的學(xué)生領(lǐng)回了作業(yè)，一位七年級學(xué)生家長總結(jié)說，最大特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，更注重學(xué)的過程，而不是結(jié)果。譬如說，數(shù)學(xué)作業(yè)不是習(xí)題，而是要學(xué)生到圖書館或網(wǎng)絡(luò)中去找與“數(shù)”有關(guān)的故事，可以是“自然數(shù)”的起源、發(fā)展及演變。

　　一位公辦學(xué)校的數(shù)學(xué)老師對此點(diǎn)贊道:這是從數(shù)學(xué)文化著手，為的是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，而不僅僅是解題能力。

　　一度我們也擔(dān)心民辦學(xué)校對廈門公辦教育的“侵蝕”，不過，這份作業(yè)倒是讓我們放心:或許，將來某一天，當(dāng)公辦學(xué)校不再高枕無憂，那么，廈門教育會(huì)更強(qiáng)。

　　【現(xiàn)場】

　　老師穿人偶裝 孩子破涕為笑

　　昨日上午，記者走進(jìn)多所學(xué)校，體驗(yàn)開學(xué)日的校園百態(tài)。一位老師說，和往年一樣，開學(xué)第一天孩子們總是比較興奮的，因?yàn)橥瑢W(xué)們分別了一個(gè)暑假，重聚到一起，總有很多話說。開學(xué)第一天，孩子們之間都有什么好玩的事呢？

　　幼兒園

　　學(xué)生表演老師扮人偶

　　臺上上演“搶麥”風(fēng)波

　　華僑幼兒園迎來開學(xué)第一天，突發(fā)情況令人啼笑皆非——總的來說，小朋友過了一個(gè)有意思的開學(xué)儀式。

　　“很開心過了一個(gè)有意義的暑假，也能見到新朋友……” 溫馨的操場里正在舉行新生歡迎儀式。面向升旗臺的，是小班新生一張張稚嫩的笑臉，而中班和大班的哥哥姐姐們，統(tǒng)一身著格子校服，圍繞在兩側(cè)。大孩子輪流做表演、講故事，為新生介紹幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是該幼兒園新創(chuàng)的開學(xué)形式，老師們做配角，讓大朋友主持，歡迎小朋友的加入。

　　“哎，你干嘛！”大班的小朋友在主席臺上分享開學(xué)體驗(yàn)，突然一個(gè)剛?cè)雸@的小朋友沖進(jìn)操場，對任何事都感到新鮮好奇的他與正在講話的“學(xué)長”搶起麥克風(fēng)。臺下的新入園小朋友有的仍哭著鼻子找媽媽。不過，小朋友中很快走進(jìn)來“華華”、“僑僑”和“幼幼”——幼兒園老師們穿上可愛的人偶裝，和他們擊掌擁抱，不少哭鼻子小朋友很快破涕為笑。