特殊院長的“公約數(shù)”
從張銘清,到何亞非,近年來,廈門高校接連迎來“高官”院長。
這是廈門高校的明智之舉,也給這些學(xué)者型干部新的平臺和揮灑的空間。而導(dǎo)報(bào)記者梳理下來,這些“特殊院長”,也有不少共性。
均為學(xué)者型官員
到高校當(dāng)院長,得有一副好口才,最好是學(xué)者型官員。
從口才上來說,曾任外長、副外長,在外交領(lǐng)域交鋒中經(jīng)歷“槍林彈雨”的李肇星和何亞非,深得外交辭令,口才不必多說。同樣,張銘清院長當(dāng)過新聞局局長、新聞發(fā)言人,不僅口才過人,說話拿捏的尺度亦是精準(zhǔn)。
與此同時(shí),他們在所在的領(lǐng)域,不僅有豐富的閱歷,且有深入的研究。如,具有高級經(jīng)濟(jì)師身份的丁國炎院長,不僅著作頗豐,在論述一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),就常以權(quán)威的數(shù)據(jù)來分析解讀,論證的精神不可謂不嚴(yán)謹(jǐn)。
科研+帶博士生
  除了李肇星擔(dān)任名譽(yù)院長外,導(dǎo)報(bào)記者注意到,其它三位“高官院長”,在擔(dān)任院長的同時(shí),獲聘博士生導(dǎo)師。
而廈門大學(xué)、華僑大學(xué)給導(dǎo)報(bào)記者提供的相關(guān)信息顯示,這些院長,都帶有相關(guān)的科研課題,上課以給學(xué)生開講座為主,也會負(fù)責(zé)培養(yǎng)一部分的博士生。
專業(yè)對口,經(jīng)驗(yàn)豐富
學(xué)新聞、干新聞的張銘清,到廈門大學(xué)擔(dān)任新聞傳播學(xué)院院長,從專業(yè)上來說,再對口不過。
同時(shí),在外交部長期任職的李肇星、何亞非,加入華僑大學(xué)國際關(guān)系研究院,國際課題對他們來說,不僅熟悉,更是專業(yè)、權(quán)威。
“官、產(chǎn)、學(xué)、研”合作新模式
在丁國炎赴華僑大學(xué)履新時(shí),國務(wù)院僑辦主任裘援平曾這樣寄語:“研究院對接得好,直接為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),是一種很好的官、產(chǎn)、學(xué)、研合作新模式,是多方共贏的事,讓我們看到正能量?!逼鋵?shí),這也是這些特殊院長加盟的一大共性。
可以說,中國教育最大的缺陷是師資來源單一,讓這些有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部、實(shí)踐工作者進(jìn)入高校,能為高校帶來理論知識之外的補(bǔ)充。這也是進(jìn)一步打通高校、政府、社會三界的壁壘,有利于為科研深入和人才培養(yǎng)創(chuàng)造更好條件。

 
          

