現(xiàn)場
奏響紅歌表達對黨的熱愛
《解放區(qū)的天》《瀏陽河》《南海小哨兵》《花兒為什么這樣紅》……一首首經(jīng)典紅歌，在中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校師生們的演奏下，悠揚動聽，激動人心。昨天下午，在鼓浪嶼鋼琴學校迎賓廣場上，近十個節(jié)目精彩紛呈，既有鋼琴獨奏、小提琴鋼琴合奏，也有合唱團齊唱。
一身整齊端正的制服，鼓浪嶼鋼琴學校初二學生萬川是舞臺上的“大忙人”，分別帶來鋼琴獨奏《南海小哨兵》和鋼琴伴奏《十送紅軍》。萬川告訴導報記者，自己是第一次同時準備鋼琴演奏和歌曲宣講兩項工作，能夠接觸到更多紅色經(jīng)典，了解文藝作品背后的故事，對他的人生價值觀產(chǎn)生了積極的影響。“因為熱愛，我學了九年鋼琴，今后我會更加堅定自己的理想信念，也會更有意識地積累黨史知識，學習優(yōu)秀精神。”
帶來鋼琴獨奏《社員都是向陽花》的小女孩是鼓浪嶼鋼琴學校小學四年級的高嘉陽。別看年紀小，她的每一個動作都很嫻熟，奏出的每一個音符都很堅定。“短短兩周時間學會這首新曲子有一些難度，為了練習好它還特意請過假，表演的時候我的內(nèi)心有一種激情澎湃的感覺，特別希望聽眾們也能感受到我的熱情。”高嘉陽說。
合唱《十送紅軍》掀起了活動現(xiàn)場的一波高潮，鼓浪嶼鋼琴學校學生合唱團齊聲高唱，帶著現(xiàn)場的市民游客共同揮舞小國旗，迎賓廣場瞬間變成紅色的海洋。合唱團指揮老師張乃茁說，選擇這首人們耳熟能詳?shù)母枨?，既契?ldquo;百琴齊奏頌黨恩”的主題，也能營造良好氣氛，師生們用心籌備近一個月，只為拿出最好的演出獻禮建黨一百周年。
反響
紅色氛圍引發(fā)市民游客共鳴
紅色歌曲，既是中國革命歷史的真實寫照，也是激勵一代代人奮勇前進的號角，最能在老百姓中引發(fā)共鳴。“小朋友彈得真好，馬上要講半條棉被的故事了，我們聽完這首歌再走吧！”本來只是運動完路過，看到活動現(xiàn)場熱鬧非凡，不時傳出唯美的琴聲，蘭先生夫妻倆就駐足在此，挪不動腿了。他倆說，作為鼓浪嶼島上的居民，對音樂演奏會并不陌生，但由孩子們來演奏，還加入黨史學習教育，讓這座藝術小島更有文化底蘊了。
帶著6歲女兒前來觀看的王先生也深有感悟。幾天前從報紙上得知這場活動的時間地點，王先生一家便特意帶女兒從前埔趕到鼓浪嶼上，演出開始前就早早就位等待。“女兒學了2年鋼琴，對音樂有著濃厚的興趣，看演出時她一直目不轉睛。能夠陪她一起接受藝術的熏陶，還用她喜歡的方式學習黨史知識，兩全其美。”王先生說。
當天下午，演出現(xiàn)場還不時有外地旅游團路過。許多游客聽聞琴聲便興奮不已，扎進人潮里想一探究竟，有的則迅速拿起手機拍照、錄像，分享給自己的家人朋友。穿著少數(shù)民族服飾的李小姐是來自成都的游客，她告訴導報記者：“一直聽說鼓浪嶼是鋼琴之島，沒想到第一次來就能偶遇一場別開生面的演出，身臨其境地感受音樂的魅力，覺得熟悉的紅歌更加動聽了。”
寄 語
讓紅色文化紅色音樂伴隨更多孩子的一生
●潘世建（廈門市教育基金會理事長、廈門市原副市長）：建黨一百年來，尤其是新中國成立以后，我們國家創(chuàng)作出許多音樂作品描繪中國共產(chǎn)黨在革命事業(yè)發(fā)展過程中，為人民創(chuàng)造幸福生活的艱辛與不易，表達人民對黨和國家的感激之情。音樂藝術在某種程度上比語言藝術更能感染人，在今年這個特殊的時間節(jié)點，能夠在鼓浪嶼這座中西文化交融的島嶼上，用鋼琴奏響歌頌黨、歌頌革命事業(yè)的紅色音樂，是一件非常好的事。
我認為，“音樂黨課”這種新穎的方式，不僅要在建黨一百周年之際持續(xù)開展，還應該在新時代不斷發(fā)揚光大，讓紅色文化、紅色音樂伴隨更多孩子的一生。
喜聞樂見的方式讓黨史學習教育入腦入心
●洪軍（廈門市教育局副局長）：結合黨史學習教育活動，用音樂的方式慶祝建黨一百年，意義有兩重。一方面，活動為音樂院校的老師和學生提供了展示技藝的平臺，把文字化作跳動的音符，讓鼓浪嶼島上的市民游客也融入到黨史學習教育的氛圍中；另一方面，通過音樂這種喜聞樂見的方式，帶領孩子們一起學習黨史，能夠讓黨史學習教育真正入腦、入心，對學生綜合素質(zhì)發(fā)展大有益處。
在廈門市委宣傳部的統(tǒng)一部署下，我們也將陸續(xù)推出一系列黨史學習教育活動，將“音樂+宣講”的形式帶到更多院校，激勵孩子們不忘初心，傳承中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)，賡續(xù)紅色基因。
“沉浸式”黨史學習教育讓師生受益匪淺
●李昕（中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校校長）：在建黨一百周年之際，發(fā)揮自身的音樂特色與特長，用實際行動表達對黨和祖國的情感，是我們與海峽導報社不謀而合的想法?；顒邮艿街醒胍魳穼W院本部的大力支持，并納入到學校建黨一百周年的整體系列活動中。
本次活動采取“音樂演奏”與“文藝宣講”相結合的方式，亮點在于真正讓師生在黨史學習中“沉浸式”受教育，在樂曲演奏的同時了解歌曲的背景與故事，讓廣大師生受益匪淺。演出籌備過程中，有的孩子受到黨史學習教育的啟發(fā)，自主創(chuàng)作為紅色歌曲填詞；有的孩子自發(fā)放棄午睡時間反復練習曲目，希望用最好的狀態(tài)向黨致敬，在校園里凝聚了一股正能量，樹立了愛黨愛國的情懷，足見活動的意義與價值所在。
