【名詞】
益智玩具
《兒童益智玩具等級評定規(guī)范》中將益智玩具定義為“能幫助特定年齡段內(nèi)的兒童，在玩耍中增益智慧，健康成長的玩具”。由于定義的模糊性，目前玩具市場上的“益智玩具”涵蓋的玩具類型非常廣泛。如果狹義定義，傳統(tǒng)益智玩具指的是“Mechanical Puzzle”(機械之謎)，最早出現(xiàn)于公元3世紀的希臘，拼搭玩具、魔方等都在此列。
【鏈接】
今年出臺相關(guān)規(guī)范凈化益智玩具市場
目前玩具消費市場上少數(shù)標有益智宣傳語的玩具并沒有太多益智功能，為了規(guī)范國內(nèi)益智玩具市場、幫助消費者識別和購買更有益于兒童身心健康的玩具，中國質(zhì)量認證中心(CQC)于今年5月發(fā)布《兒童玩具益智等級評價技術(shù)規(guī)范》。該規(guī)范根據(jù)特定年齡組兒童的智力和體力，從顏色形狀、手眼協(xié)調(diào)、藝術(shù)創(chuàng)作、邏輯推理和簡單因果等14個方面對玩具的益智性能做等級評價，按照年齡組和評分將益智玩具分為A+、A、B、C 4個等級。在益智性能維度的確定方面，益智玩具的益智性能分“感官認知、身體協(xié)調(diào)、邏輯推理、互動交往、藝術(shù)想象”5個維度，每一個維度都被進一步細分，玩具類產(chǎn)品可以在該標準下被精準地賦分與評級。
