隔代教育 老人新學(xué)育兒經(jīng)

　　老陳的孫女琪琪今年5歲，聰明伶俐、活潑開朗，十分得老陳喜愛。不過，自從年初媽媽生了一個小弟弟，琪琪就有點變了，變得愛哭，有時候還會亂發(fā)脾氣，性格也不那么活潑了。

　　原來，小弟弟剛出生，家里的大人都圍著他轉(zhuǎn)，以前，媽媽晚上都會陪琪琪看繪本、講故事，可現(xiàn)在，媽媽晚上都忙著喂奶、哄弟弟睡覺，對琪琪也沒有耐心。每天晚上睡覺前，琪琪都要哭一場。弟弟不到六個月，媽媽上班了，更加無暇照顧琪琪，而奶奶忙著照顧弟弟，有時還要叫琪琪幫忙，為此，琪琪在家經(jīng)常會發(fā)脾氣。

　　“這孩子一定是覺得家里人都圍著弟弟轉(zhuǎn)，不關(guān)心她、不愛她了。”老陳意識到，琪琪的心理問題應(yīng)該引起注意。

　　老陳開始關(guān)注育兒話題，特別是兒童心理方面的，他不但利用手機(jī)微信搜索育兒知識，還跟周圍朋友請教，甚至還買了書。兒子兒媳不在家時，老陳盡量把時間精力放在琪琪身上，給她講繪本故事，陪她去上興趣班。為了更好地與琪琪交流，老陳學(xué)了不少新事物，甚至還學(xué)會了玩抖音。“我經(jīng)常告訴她，雖然家里多了一個小弟弟，但是爺爺奶奶爸爸媽媽還是一樣地愛她，關(guān)心她。”老陳也提醒兒子兒媳多多陪伴琪琪，不要因為忙于照顧二胎，就冷落了琪琪。在老陳的提醒下，兒子兒媳也意識到這問題，逐漸平衡分配花在兩個孩子上的時間精力。如今，琪琪又重新恢復(fù)了活潑開朗的性格，還經(jīng)常逗弟弟開心。

專家支招

兩代人互相尊重 積極適應(yīng)社會變化

●彭一萬（福建省閩南文化研究會榮譽指導(dǎo)）

　　老人幫忙帶娃，如何處理好各種可能出現(xiàn)的家庭問題，我想可以用下面四句話來支招。“家和萬事興”。家庭和睦，孩子才能健康成長，在教育孫輩的問題上，要以“家和”為重點，和諧、和睦地處理矛盾。“百行孝為先”。老年人年紀(jì)大了，子女應(yīng)該多孝順一點，尊重老年人，老年人心理就不會出什么問題。“尊重年輕人”。老人要尊重年輕人，因為現(xiàn)代社會情況不斷變化，跟過去不一樣了，年輕人應(yīng)該得到老年人更多的尊重。“適應(yīng)新形勢”。如今大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)、IT產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，社會瞬息萬變，年輕人接受新思維、新方式比較迅速，老人要適應(yīng)新形勢。

政府可購買社會服務(wù) 減輕老人帶娃壓力

●巨東紅（集美大學(xué)法學(xué)院副教授）

　　政府可以通過購買社會工作服務(wù)的方式，通過社區(qū)平臺，讓學(xué)校、家庭、社會密切合作，為老年人提供服務(wù)。廈門一些社區(qū)已經(jīng)開始關(guān)注到老年人隔代教育這個現(xiàn)象。例如湖里區(qū)殿前街道北站社區(qū)，即將啟動一個老年服務(wù)的項目，讓一些有經(jīng)驗的老年人分享隔代教育的經(jīng)驗，給社區(qū)老年人一些教育孫輩、健康養(yǎng)生的知識。

　　政府還可以通過購買社會服務(wù)的方式，舉辦一些暑托班，減輕老人暑期帶孩子的壓力。上海從2014年開始通過政府購買社會服務(wù)，在一些街道社區(qū)在暑假舉辦為期半個月到一個月的暑托班，讓孩子有一個安全的玩耍、做作業(yè)的地方。這項服務(wù)的社會需求很大，廈門一些社區(qū)、企業(yè)目前也在探索中。