熱 情 把印度文化帶到廈門來(lái)
在官任社區(qū),說(shuō)起印度的Kanika,大家不約而同會(huì)提到她曼妙的舞姿,“那是個(gè)很會(huì)跳舞的印度人。”
上個(gè)月18日,居民們就在一場(chǎng)熱鬧的印度色彩節(jié)中領(lǐng)略了她的舞姿。在漫天繽紛的彩色粉末中,Kanika穿上傳統(tǒng)服飾,帶著自己的朋友、女兒跳起了風(fēng)情萬(wàn)種的印度舞,深深地感染了在場(chǎng)的觀眾。
第一次在廈門過(guò)自己國(guó)家的節(jié)日,Kanika邀請(qǐng)了十幾個(gè)印度家庭一起來(lái)參加,大家互相在臉上涂抹色彩、跳印度舞、做小游戲,還品嘗著各自帶來(lái)的印度傳統(tǒng)小吃,“特別熱鬧”。
這場(chǎng)色彩節(jié)讓大家了解了印度的文化,也認(rèn)識(shí)了這位可愛的印度人。她說(shuō),“色彩節(jié)是印度人民的重要節(jié)日,代表著色彩單調(diào)的冬天已經(jīng)結(jié)束,隨之而來(lái)是春暖花開的春天。我希望和廈門的市民分享我們的文化,我們的快樂。”
其實(shí),Kanika的興趣愛好不僅是舞蹈,還有做手工編織、學(xué)中國(guó)書法、做志愿者……每天她把自己的行程排得滿滿的,“我對(duì)中國(guó)的所有東西都感興趣。”
正因?yàn)槿绱?,Kanika成了官任社區(qū)國(guó)際慈善兒童英語(yǔ)教育服務(wù)隊(duì)的一員,每個(gè)月一次到外來(lái)員工聚集的社區(qū)與孩子們互動(dòng)。這個(gè)月她還打算走進(jìn)社區(qū),教孩子們英語(yǔ)。
“和他們做手工,玩游戲,可以幫助他們了解西方文化,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ),這是我喜歡的事。”曾在印度做過(guò)老師的Kanika說(shuō),雖然她現(xiàn)在是個(gè)家庭主婦,但很愿意像在印度那樣,走進(jìn)教室里教小朋友,幫助他們,“這讓我感到很愉快”。
感 動(dòng) 廈門市民讓我很溫暖
13年前,Kanika跟著做服裝貿(mào)易的老公來(lái)到了中國(guó),一開始在晉江石獅待著,后來(lái)兩個(gè)孩子陸續(xù)出生,考慮到孩子的教育問題,3年前便在廈門安了家。“周末的時(shí)候,老公會(huì)從晉江來(lái)廈門一起過(guò)周末,幾個(gè)月前他把爸爸媽媽也接到廈門來(lái)了,我們一家在廈門團(tuán)聚了。”
回憶起剛到廈門的時(shí)候,老公不在身邊,一人帶著兩個(gè)女兒,Kanika多少有些不安和陌生。不過(guò)很快,這個(gè)溫馨的城市讓她覺得溫暖。
有一次女兒生病,Kanika不知所措,是女兒同班同學(xué)的媽媽開著車把女兒送到醫(yī)院,全程陪同。還有一次在路邊打車,有人看到Kanika的女兒不太舒服,主動(dòng)讓出了出租車。一件件小事讓Kanika心中的不安慢慢消失。
幾個(gè)月前,Kanika老公的父母也從印度來(lái)到了廈門。“到社區(qū)的漢語(yǔ)角學(xué)了簡(jiǎn)單的對(duì)話,他們也能獨(dú)自外出逛街,甚至是到市場(chǎng)買菜了。我們一家特別想在廈門定居下來(lái)。”
談到金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤,Kanika特別興奮。“朋友們聽說(shuō)我在廈門,他們馬上就會(huì)說(shuō),‘哦,廈門是舉辦金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤的城市。’”她笑著說(shuō),家人朋友們也都盼著能在廈門見到自己國(guó)家的總理呢。
不久前,Kanika還參加了“樹文明新風(fēng),迎金磚賓客”廣告片的拍攝,她說(shuō):“很幸運(yùn)有這樣的機(jī)會(huì),能夠?yàn)閺B門會(huì)晤代言。”(文/本報(bào)記者 吳曉菁 通訊員 洪瑞蓮 圖/通訊員 何幼方)
