臺海網(wǎng)(微博)4月30日訊 據(jù)廈門晚報報道，潘先生:我是廈門市第六中學(xué)高一年級的一個學(xué)生家長。昨天，學(xué)校期中考，我的孩子因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒被學(xué)校趕出考場，可能是學(xué)校怕傳染。我的孩子說，現(xiàn)場還有另外兩個學(xué)生也被趕出來了。學(xué)校如果怕傳染，可以單獨(dú)提供教室讓學(xué)生考試啊，不能因?yàn)榘l(fā)燒就不讓孩子考試了。
按照六中的規(guī)定，高二開學(xué)時會根據(jù)高一期中期末的考試成績來分班，此次期中考試成績占30%。對于想要從平行班沖到重點(diǎn)班的學(xué)生來說，此次考試的重要性不言而喻。這件事情對孩子打擊很大，現(xiàn)在孩子情緒低落到極點(diǎn)。
學(xué)生
三個人發(fā)燒被請出考場，要求單獨(dú)考和補(bǔ)考都被拒
昨日，記者來到潘先生家中采訪潘同學(xué)?！?8日上午，我覺得有些不舒服，下午進(jìn)考場前就去學(xué)校醫(yī)務(wù)室量了一下體溫。我想如果體溫高，考完試就直接去醫(yī)院。結(jié)果測得的體溫是38.3℃，低燒?！毕挛?點(diǎn)05分，政治考試開始。開考十多分鐘后，小潘就看到了年級的張段長站到了考場門口?！爱?dāng)時我就想不會是跟我的體溫有關(guān)吧？”小潘說。
果然，小潘被叫出去后，張段長就對他說:“你發(fā)燒了，現(xiàn)在收拾東西，馬上回家。我在這邊等你?！泵鎸ν蝗缙鋪淼臓顩r，小潘一下子就蒙掉了，走到樓下才反應(yīng)過來，趕緊向段長求情，問是否能通融一下。
在得到否定的答案后，小潘問是否能夠單獨(dú)開辟一個考場考試，但同樣遭到了拒絕?！岸伍L說讓我回去考，會影響別人的健康。我一個人考的話誰來監(jiān)考？當(dāng)時，我的眼淚一下就掉下來了。我開始沒進(jìn)重點(diǎn)班，現(xiàn)在想通過自己的努力考進(jìn)去，但是不能因?yàn)榘l(fā)個燒，就把我的努力全都抹去?。 ?/P>
小潘說，張段長告訴他，即使下午考了也沒有意義，因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒好了，要隔離48小時后才能回學(xué)校?！拔覇査懿荒苎a(bǔ)考，她說沒老師有精力給我出試卷補(bǔ)考?！边@時，另外兩名發(fā)燒的學(xué)生也被拉了出來，張段長就走過去要他們給家長打電話。
三名發(fā)燒的學(xué)生隨后都被拉到了醫(yī)務(wù)室，張段長要求他們在這里等著，直到他們的父母來接他們?！暗搅酸t(yī)務(wù)室后，我要求再量一下體溫。張段長就跟醫(yī)務(wù)室的老師說再讓我量一次，但體溫變成了38.4℃?！毙∨酥缓迷俅蜗驈埗伍L求情，希望能夠在醫(yī)務(wù)室里完成考試，但再次被拒絕。“她冷冷地說這種事情只能怪我們自己，不要把這種問題歸咎于學(xué)校制度。她還說目光要放長遠(yuǎn)些，重點(diǎn)班什么的無所謂，要看以后的高考?！?/P>
家長
孩子努力復(fù)習(xí)才累壞的，學(xué)校這么做很沒有人情味
聽說這件事情之后，小潘的父親潘先生覺得非常不可思議?！拔覂鹤优α藥讉€月，就是為了這次考試，現(xiàn)在竟然因?yàn)榘l(fā)燒就不能考了，我們很難接受?！碑?dāng)晚，潘先生就聯(lián)系了小潘的班主任，但班主任告訴他，張段長還是不允許小潘參加第二天的考試?！暗嘀魅握f讓小潘第二天直接去找她，直接去考試。”
28日晚上，小潘退燒了。第二天早上，小潘忐忑不安地回到了學(xué)校，繼續(xù)參加考試，而潘先生與愛人則直接到辦公室，要向張段長討個說法?！八耐抡f她去支教了，來不了?！钡∨苏f，29日下午，他在學(xué)校里卻再次看到了張段長。接待潘先生夫婦的是高一的另一名吳段長。“他就說這是學(xué)校規(guī)定。如果覺得不妥，可以去教育局告?！迸讼壬f，這位吳段長的回復(fù)讓他們非常不滿。“即使不能參加考試，低燒的孩子待在醫(yī)務(wù)室，為什么不給他一些藥吃？“孩子前段時間非常努力，因?yàn)閺?fù)習(xí)了很久才累壞了。學(xué)校這么做，很沒有人情味?！?/P>
學(xué)校
出于公共安全問題考慮，如果發(fā)生傳染問題更大
隨后，記者聯(lián)系了小潘的班主任王老師，她告訴記者，按照市疾控中心下發(fā)的規(guī)定，學(xué)生在校期間體溫如果超過了37.5℃，就要由家長接回家，燒退之后也要隔離48小時才能返校，考試也不例外。28日下午，包括小潘在內(nèi)，共有3個學(xué)生因發(fā)燒被叫離考場。
“當(dāng)時學(xué)生燒得比較厲害，腦子有些糊涂，情緒非常激動，滿臉通紅，萬一他不小心暈倒在考場上，情況更嚴(yán)重?！蓖趵蠋熣f，對于這次考試，孩子心里太過于重視，有點(diǎn)抑郁的感覺，把負(fù)面的情緒放大了?！爸灰呛煤⒆?，最后怎么會不讓他進(jìn)重點(diǎn)班？這個事情，我還會再跟段長溝通，給他一個公正的成績?！?/P>
對于當(dāng)天下午張段長的態(tài)度問題，王老師說，雙方在溝通上確實(shí)有些不順暢。“我們班主任和孩子溝通比較順暢，段長比較嚴(yán)厲，不太可能給孩子進(jìn)行安撫?！蓖趵蠋熣f，至于解決方案，是補(bǔ)考還是給出一個平時成績，學(xué)校會繼續(xù)研究。
隨后，記者聯(lián)系了劉校長?！?8日晚上，一名家長聯(lián)系了我，但具體情況我不是很了解，我當(dāng)時的原話是，既然發(fā)燒了就不要參加考試了，身體總要比考試重要?！眲⑿ｉL說，考慮到公共安全的問題，如果發(fā)生傳染，問題更大。
“老師壓力也很大，工作也很忙，老師要監(jiān)考，還要通宵把卷子改出來。至于單獨(dú)設(shè)考場，理想狀況下當(dāng)然好，但確實(shí)有困難。至于補(bǔ)考，補(bǔ)考的卷子誰來出？這確實(shí)有技術(shù)上的問題。”劉校長說，如果因?yàn)橐淮慰荚囉绊懛职啵梢钥紤]將這次成績所占的比例取消掉。
對于家長反映段長態(tài)度不好的問題，劉校長說，老師的態(tài)度確實(shí)有差異，但這不是教育的主要問題，學(xué)校會教育?！拔矣X得把這些問題放大沒有價值。沒有必要讓大家關(guān)注這些小問題，應(yīng)該關(guān)注一些正能量的東西，報這東西有啥意義？”劉校長說。
