心欣幼兒園采取醫(yī)教結(jié)合的方式進行個性化施教，讓孩子們更好成長，順利融入社會。

　　我市、區(qū)特校注重培養(yǎng)殘疾學生新型勞動技能，切實幫助殘疾學生提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)自立于社會的能力。

　　臺海網(wǎng)2月4日訊 據(jù)廈門日報報道　心有大愛育桃李，“愛心廈門”共筑夢。教育是提高殘疾人自身素質(zhì)和參與社會生活能力的根本措施，“十三五”以來，在市委市政府領(lǐng)導下，市殘聯(lián)與市教育局、市財政局、市民政局等部門攜手，匯聚廣泛的社會愛心力量，圍繞“全面建成小康社會，殘疾人一個也不能少”的目標，緊扣“愛心廈門”建設(shè)主題，凝心聚力開創(chuàng)我市殘疾人教育事業(yè)發(fā)展新局面。

　　建立全方位殘疾人助學體系；大力推進融合教育發(fā)展，不斷滿足不同殘疾程度兒童、青少年的受教育需求；推進殘疾人職業(yè)教育發(fā)展、設(shè)立殘疾人職業(yè)技能培訓基地，我市殘疾人就業(yè)率穩(wěn)居全省前列；深化與廈門市城市職業(yè)學院殘疾生大專（本科）函授學歷教育合作，助696名殘疾人圓大學夢……一項項實實在在的舉措，進一步增強我市殘疾人的獲得感、幸福感，推動新時代殘疾人教育事業(yè)再上新臺階。

　　【關(guān)鍵詞1】政策優(yōu)

　　完善助學體系

　　殘疾學生就學補助標準居全省之首

　　教育如同火種，可以點亮人生。如星火燎原一般，“愛心廈門”建設(shè)投下的一顆顆火種，正在城市各個角落，在殘疾人的心中燃起崇德向善的火光。

　　我市殘疾人就學補助政策經(jīng)過多次修訂和完善，不斷提標擴面。2017年11月，市殘聯(lián)、市財政局、市教育局、市民政局聯(lián)合修訂對殘疾人和困難殘疾人家庭子女實施就學補助的辦法，形成了從學前到博士教育、從全日制教育到成人教育、從學歷教育到職業(yè)教育、從殘疾學生到困難殘疾人健全子女的全方位助學體系。學前殘疾兒童就讀普通幼兒園每年最高可補助5000元，接受殘疾兒童的幼兒園每年最高可獲5000元補助；小學、初中、高中殘疾學生在學費全免的基礎(chǔ)上每年補助1000元；中職技校生、特校學生每年補助500元；大專生每年補助5000元，本科及以上殘疾學生每年補助6000元；對當年新考入中職技校、普通高校的殘疾學生給予一次性獎勵3000元；對困難殘疾人家庭的健全子女給予減半補助，殘疾學生還可平行享受其他部門的各項扶助政策。

　　“十三五”以來，市殘聯(lián)共發(fā)放殘疾人就學補助2370.6萬元，補助金額呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢。僅2020年就向3437人發(fā)放705萬元就學補助。在各級各部門的共同努力下，目前我市殘疾學生就學補助無論是補助標準，還是覆蓋范圍均居全省之首、全國前列。一條條溫情的政策最大限度地減輕殘疾人家庭的經(jīng)濟負擔，充分保障了殘疾人受教育的權(quán)利，折射出廈門市愈加濃厚的愛心氛圍。

　　【關(guān)鍵詞2】質(zhì)量高

　　推動融合教育

　　幫助殘疾孩子更好融入社會

　　“十三五”以來，市教育局采取完善殘疾兒童入學安置機制、加快建設(shè)資源教室、提升教師隊伍水平、健全經(jīng)費保障、探索陪讀制度及加強家長培訓與溝通等有效舉措，積極推動我市融合教育的發(fā)展。市、區(qū)兩級成立特殊教育資源中心，對全市特校和開展隨班就讀的普校提供技術(shù)支持和相關(guān)保障。目前已經(jīng)在普通學校建立了70個隨班就讀資源教室，并通過這些基地校輻射帶動周邊學校，為隨班就讀的特殊孩子提供支持。

　　對特殊兒童而言，幼兒時期的康復和治療對未來能否順利融入社會尤為關(guān)鍵。市殘聯(lián)下屬的心欣幼兒園是全國首家醫(yī)教結(jié)合的公辦特殊幼兒園，在此就讀的孩子既接受普通學前教育，又接受專業(yè)的康復與治療。為了更好地幫助特殊孩子融入普通生活，心欣幼兒園始終堅持與多所共建園建立“普特合作聯(lián)盟”，打破特殊幼兒園和普通幼兒園之間的隔離，共同承擔起特殊兒童康復教育的責任。“十三五”以來，心欣幼兒園融合教育成效顯著，首創(chuàng)醫(yī)教融合、殘健融合、同學融合、融合培訓、融合研究五大融合體系，多項實驗課程被全國28個省市的300多所學校引進使用，4項成果獲省市級基礎(chǔ)教育教學成果獎，122名畢業(yè)生進入普校就讀，入普率達63%，登上《中國教育報》頭版，新華社、《人民政協(xié)報》等對幼兒園進行報道。