湖里區(qū)學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神巡回宣講走進(jìn)校園。圖為宣講員林文君在宣講。(湖里區(qū)委宣傳部 供圖)
“在社區(qū)向群眾宣講黨的二十大精神，該如何讓大家聽得懂記得??？”“面向創(chuàng)新園區(qū)里企業(yè)的年輕人，黨的二十大精神怎么宣講比較合適？”“怎樣更好地將宣傳黨的二十大精神融入紅色景點(diǎn)介紹？”17日，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神市委宣講團(tuán)湖里專場報(bào)告會(huì)在湖里區(qū)行政中心舉行，市委黨校副校長、教授牛君將“用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)”作為報(bào)告主題，對(duì)黨的二十大精神作了系統(tǒng)宣講和深入解讀。在會(huì)后進(jìn)行的座談會(huì)上，來自湖里區(qū)宣講隊(duì)的宣講員代表們將牛君“團(tuán)團(tuán)圍住”，爭相詢問如何從聽眾的角度出發(fā)做好宣講，一心把工作做好。
建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，必須加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。如何讓理論宣講有趣又有范兒，是湖里區(qū)一直探索的重要課題。
近年來，湖里區(qū)在宣講隊(duì)伍方面下足功夫，由原來單一的“專家領(lǐng)導(dǎo)講”向多行業(yè)、多層次、跨領(lǐng)域的“大眾講”轉(zhuǎn)變，逐步形成“專家學(xué)者講理論、領(lǐng)導(dǎo)干部講政策、行業(yè)模范講事跡、百姓群眾講體會(huì)”的基層宣講新格局。作為特區(qū)發(fā)祥地，這里不僅打造“特區(qū)建設(shè)者宣講團(tuán)”“巾幗宣講團(tuán)”“榕樹下宣講團(tuán)”“湖里臺(tái)胞說宣講隊(duì)”和“紅領(lǐng)巾宣講隊(duì)”等區(qū)級(jí)品牌宣講隊(duì)伍，還指導(dǎo)各基層黨委、黨工委、社區(qū)居委會(huì)打造百姓宣講團(tuán)、宣講輕騎兵等隊(duì)伍，目前全區(qū)共有70支隊(duì)伍、430余名骨干活躍在宣講一線。
黨的二十大勝利閉幕后，湖里區(qū)廣大宣講員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，切實(shí)提高政治站位、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、強(qiáng)化特區(qū)發(fā)祥地的使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，將宣講與日常工作有機(jī)結(jié)合，相輔相成。廈門信息學(xué)校正高級(jí)講師、二次參與援藏的教師劉斯告訴記者，作為一名教育工作者，自己深知在新時(shí)代教育強(qiáng)國發(fā)展路程中的責(zé)任。“在今后的教育實(shí)踐中，我將以‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，潛心治學(xué)、開拓創(chuàng)新，用奮斗詮釋初心，用專業(yè)承載使命，讓更多的孩子享有公平而有質(zhì)量的教育，當(dāng)好學(xué)生成長的引路人，努力書寫無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的教書育人新篇章。”
【基層聲音】
湖里區(qū)委宣傳部宣教科干部呂麗金:作為一名宣傳干部和理論宣講輕騎兵，要學(xué)深悟透篤行黨的二十大精神，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，注重打通基層理論宣講“最后一公里”，通過身邊人講身邊事，用“小故事”反映“大時(shí)代”，講好新時(shí)代湖里故事，讓黨的二十大精神在特區(qū)發(fā)祥地“聲”入人心、“飛”入基層。
金山街道金山社區(qū)網(wǎng)格員、基層宣講員柯?lián)P:我將切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為理論宣講內(nèi)容，通過認(rèn)真搜集身邊榜樣的動(dòng)人故事，就近提煉素材，用“百姓話”道“百姓事”，用“小切口”呈現(xiàn)“大主題”，將小故事說透徹，將大道理講明白，讓群眾愿意聽、聽得懂、記得牢、用得上，推動(dòng)黨的二十大精神在基層落地生根。
【記者手記】
潛心鉆研
潤物細(xì)無聲
作為解放廈門的重要門戶，湖里區(qū)既有保護(hù)地下黨組織、軍民一家親的溫暖故事，也有人民解放軍為解放廈門島不畏犧牲、前仆后繼，把五星紅旗插上神山的英雄事跡等紅色資源。40年來，湖里區(qū)在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下發(fā)生的精彩蝶變，不僅為理論宣講提供了充足的養(yǎng)分，也為廣大宣講員開展工作提出了更高要求。
“為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹好黨的二十大精神，我們充分運(yùn)用好中央指定的輔導(dǎo)教材，采取‘個(gè)人自學(xué)、集體討論、實(shí)地調(diào)研、專家授課’等方式，組織全區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)。”湖里區(qū)宣講隊(duì)負(fù)責(zé)人羅劍告訴記者，湖里區(qū)組織區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、各黨（工）委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委宣講團(tuán)和區(qū)理論宣講輕騎兵等人員，依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、鷺江講壇、社區(qū)書院、理論進(jìn)基層示范點(diǎn)等陣地開展多形式、分層次、全覆蓋的宣講，并會(huì)同區(qū)教育局結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)和思想政治教育，推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)頭腦。“我們還組織開展主題征文、知識(shí)競賽、理論讀書會(huì)和文藝晚會(huì)等活動(dòng)，讓好故事‘飛入尋常百姓家’。”
每一位湖里區(qū)的宣講員，都珍惜重視每一次宣講機(jī)會(huì)。平日里，他們大量閱讀相關(guān)書籍、領(lǐng)會(huì)文件精神，力求吃透每一字每一句，將之吸收轉(zhuǎn)化為自己的語言；宣講前，他們對(duì)講稿和課件字斟句酌，一遍又一遍試講、一次又一次改稿，只為更好宣講黨的二十大精神。結(jié)合學(xué)校國旗下講話、主題團(tuán)日等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)青少年開展理論宣講，在“紅色電影展映”等活動(dòng)中嵌入“理論小講堂”……宣講員們采用的這些創(chuàng)新形式，讓理論宣講沾泥土、帶露珠、冒熱氣、揚(yáng)正氣，生動(dòng)詮釋了“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵。（來源：廈門日?qǐng)?bào)；記者 葉舒揚(yáng)）
