線路一
★追尋紅色記憶,傳承紅色精神
——走進(jìn)“五·二五破獄斗爭”遺址
  
線路二
★尋訪紅色足跡,追憶紅色初心
——走近惜芬烈士
  
線路三
★領(lǐng)略紅色風(fēng)采,爭做紅色新人
——走進(jìn)“英雄小八路”紀(jì)念館
  
線路四
★重溫紅色故事,繼承紅色基因
——走進(jìn)“紅色劇場”
  
每條線路在5到7個課時之間涉及班會課的班隊活動設(shè)計 和綜合實踐活動 每節(jié)課的活動形式豐富多彩
思明區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)老師
  “學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下,生成問題清單,之后實地考察探究,接著凝練紅色精神,最后多元匯報展示,可以說是一套非常完整的研學(xué)系統(tǒng)。”更重要的是
通過如此深入的學(xué)習(xí) 學(xué)生們針對革命事件 與革命任務(wù)的探訪與討論 增強(qiáng)他們對英雄人物的熱愛與欽佩之情從而堅定他們守護(hù)紅色遺跡為祖國做貢獻(xiàn)的信念
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