教育扶貧 深化思臨協(xié)作情
對臨夏的孩子們來說，這是一次難忘的經(jīng)歷。臨夏初二學(xué)生王學(xué)斌對科技館的體驗(yàn)印象深刻，“在臨夏我們沒有機(jī)會接觸科技館，這一次看到了聲光電相結(jié)合演奏出音樂的精彩表演，真是太厲害了！”他說。
韓集初級中學(xué)初二學(xué)生楊婷參與了奧運(yùn)會模擬“點(diǎn)火”儀式。她說：“儀式雖小，卻很神圣，點(diǎn)燃火種的那一刻特別激動，我從來沒有參加過這么崇高的儀式。”
臨夏一中初二學(xué)生楊昕妍告訴導(dǎo)報(bào)記者，謝謝這次特殊而難得的機(jī)會，使她收獲了豐富的知識，鍛煉了意志，將是她人生中一次難忘的回憶。
臨夏縣三角中學(xué)副校長謝宗通用“感動”“感謝”“感恩”“友誼”，總結(jié)了這次思明之行，他對兩地教育交流的持續(xù)發(fā)展充滿期待。
據(jù)悉，自思臨兩地建立教育對口幫扶以來，思明區(qū)教育局已推進(jìn)13所學(xué)校，與臨夏州學(xué)校展開結(jié)對幫扶，聚焦教育管理、課堂教學(xué)改革、師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、資源共享，全方位推動教育精準(zhǔn)幫扶工作取得實(shí)效。
截至目前，思明區(qū)共選派20名校園長到臨夏地區(qū)送教送培，選送32名教師赴臨夏支教。同時(shí)，接待臨夏市教育局業(yè)務(wù)骨干、校長、教師到思明區(qū)取經(jīng)，全方位提升臨夏地區(qū)教育水平，助力東西協(xié)作再書新篇章。
