心得交流

　　李佩珍（海滄臺(tái)胞社區(qū)主任助理，駐點(diǎn)青礁村）

　　社區(qū)工作先“造人”再“造物”

　　青礁村院前社以“閩臺(tái)生態(tài)文化村”為發(fā)展目標(biāo)，大力振興，翻轉(zhuǎn)了原本拆遷村的命運(yùn)，發(fā)展為廈門市新二十四景之一。這源于我們將臺(tái)灣社區(qū)總體營(yíng)造的“先造人、后造物”的理念推廣至院前社，先以“培力”的方式，強(qiáng)化在地組織的自主力量，進(jìn)而由在地組織及村民主動(dòng)參與村莊建設(shè)。

　　青礁村蘆塘社在“耕讀文化”的理念下，為硬件的環(huán)境空間注入了文化上的精神涵養(yǎng)；貫徹“軟硬兼施、兩全其美”思路，即硬件（環(huán)境空間建設(shè)）與軟件（傳統(tǒng)家風(fēng)正能量）并行。挖掘地方文史，在農(nóng)村尋找具有歷史價(jià)值的古厝進(jìn)行修復(fù)，讓村民產(chǎn)生文化自信心與自豪感，以及對(duì)村莊的認(rèn)同感和凝聚村民的向心力，以最基本的鄰里關(guān)系為起點(diǎn)建立村莊內(nèi)部的和諧。

　　治理過程中，我們將人文關(guān)懷的視野延伸至村莊中的學(xué)童及外來務(wù)工者。以社區(qū)書院為載體，規(guī)劃“四點(diǎn)鐘學(xué)堂”，因地制宜地幫助外來務(wù)工者解決照料放學(xué)孩童的問題，讓村莊盡到社會(huì)服務(wù)的功能，同時(shí)帶給外來務(wù)工者“日久他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)”的溫馨感。

　　黃貫中（臺(tái)南市東區(qū)小東里里長(zhǎng)）

　　民眾參與社區(qū)活動(dòng)才會(huì)活躍

　　我當(dāng)上里長(zhǎng)后的四年里，熱心改造社區(qū)，將個(gè)人理念加入其中，舉辦了旅游、講座等各種活動(dòng)，但是我發(fā)現(xiàn)百姓比較被動(dòng)，不愿意放棄假日參加。后來我發(fā)現(xiàn)社區(qū)有個(gè)封閉型的小公園，一位老人為鍛煉身體把公園打掃得很干凈。

　　一個(gè)社區(qū)的改變需要大家的共同參與，我便從中得到靈感，在咖啡館開展一期“咖啡書香”讀書活動(dòng)，讓大家將家中的書帶來分享，當(dāng)時(shí)來了20多個(gè)人。我又結(jié)合社區(qū)附近的大學(xué)社團(tuán)，舉辦青少年夏令營(yíng)，孩子們來參加志愿活動(dòng)。

　　由此可見，只有民眾真正想?yún)⑴c，社區(qū)活動(dòng)才會(huì)活躍起來。