匠心傳承
啟動(dòng)現(xiàn)代學(xué)徒制班
為學(xué)生配備“專屬師傅”
除了機(jī)械科、機(jī)電科、旅游科，海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校的信息物流科也是學(xué)校一張亮眼的“名片”。上個(gè)月從北京傳來喜訊，海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校榮獲“2018年中國職業(yè)院校物流專業(yè)競爭力中職100強(qiáng)”，在排行榜中名列第8位。
去年，學(xué)校又添了兩枚全國職業(yè)院校技能大賽銀牌，獲獎(jiǎng)?wù)叨紒碜孕畔⑽锪骺?。這些榮譽(yù)的背后，是這所職業(yè)中專學(xué)校回歸教育初心的表現(xiàn)。“職業(yè)教育的初心是要教給學(xué)生一技之長，讓他們今后能憑這個(gè)技能選擇自己的職業(yè)。”夏東風(fēng)說，學(xué)校把重點(diǎn)放在教授實(shí)際技能上，經(jīng)常為學(xué)生提供實(shí)際演練操作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工匠型學(xué)生。
去年9月，海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校黃坤城、蘇清城兩名老師榮獲“工匠型教師”獎(jiǎng)；藍(lán)澤武、陳開通、蔣俊杰、王玉龍、周博洋五名學(xué)生獲“工匠型學(xué)生”獎(jiǎng)。這是海滄區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)首次在中職學(xué)校設(shè)立“工匠型教師”“工匠型學(xué)生”獎(jiǎng)項(xiàng)，也是對學(xué)校職業(yè)教育的一種肯定。
2018年，學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)的不少學(xué)生擁有了自己的“專屬師傅”，這得益于學(xué)校啟動(dòng)的現(xiàn)代學(xué)徒制班?，F(xiàn)代學(xué)徒制以校企深度合作、師傅傳授徒弟職業(yè)能力、校企共同實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃為特色，進(jìn)一步推動(dòng)人才共育和資源共享。
