1校園環(huán)境:閩南文化特色凸顯
一進(jìn)入后溪中心小學(xué)南門,便可以看見鑲刻在富有閩南特色的紅磚景墻上的方言俗語,這里展現(xiàn)了沿溪十一個主要姓氏家族流傳已久的廉風(fēng)廉訓(xùn),如楊氏的“廉垂四知,清白傳家”等,成為熏陶孩子的生動文化景觀。
在學(xué)校悅美樓五樓,學(xué)校利用柱子、廊道等,緊扣“苧溪清流”主題,展現(xiàn)家鄉(xiāng)清廉人物故事、俗語等,用心打造浸潤教師的廉潔文化。
在學(xué)校風(fēng)雨跑道上,學(xué)校創(chuàng)意建設(shè)“體育講古角”,以 “苧溪鄉(xiāng)土文化”為風(fēng)格印記,用孩子們喜聞樂見的“連環(huán)畫”形式,從閩南民間的體育童玩入手,深入淺出地展現(xiàn)中國歷史體育故事,孩子們在追溯中華體育歷史的同時“增強(qiáng)民族文化自信”。
在學(xué)校悅?cè)抢鹊篮蜆翘蓍g,“春之韻”“夏之曲”“秋之律”“冬之歌”為主題的二十四節(jié)氣閩南歌謠、諺語、民俗巧妙地呈現(xiàn)在墻壁上,隨時隨地給予路過的孩子潛移默化的渲染,傳承閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。


 
          






