1校園環(huán)境：閩南文化特色凸顯
一進(jìn)入后溪中心小學(xué)南門，便可以看見鑲刻在富有閩南特色的紅磚景墻上的方言俗語，這里展現(xiàn)了沿溪十一個主要姓氏家族流傳已久的廉風(fēng)廉訓(xùn)，如楊氏的“廉垂四知，清白傳家”等，成為熏陶孩子的生動文化景觀。
在學(xué)校悅美樓五樓，學(xué)校利用柱子、廊道等，緊扣“苧溪清流”主題，展現(xiàn)家鄉(xiāng)清廉人物故事、俗語等，用心打造浸潤教師的廉潔文化。
在學(xué)校風(fēng)雨跑道上，學(xué)校創(chuàng)意建設(shè)“體育講古角”，以 “苧溪鄉(xiāng)土文化”為風(fēng)格印記，用孩子們喜聞樂見的“連環(huán)畫”形式，從閩南民間的體育童玩入手，深入淺出地展現(xiàn)中國歷史體育故事，孩子們在追溯中華體育歷史的同時“增強(qiáng)民族文化自信”。
在學(xué)校悅?cè)抢鹊篮蜆翘蓍g，“春之韻”“夏之曲”“秋之律”“冬之歌”為主題的二十四節(jié)氣閩南歌謠、諺語、民俗巧妙地呈現(xiàn)在墻壁上，隨時隨地給予路過的孩子潛移默化的渲染，傳承閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
