紅色基因：活動(dòng)形式多樣 真正入腦入心

　　思明區(qū)教育局負(fù)責(zé)人介紹，每年4月是思明區(qū)的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)月。思明區(qū)各中小學(xué)活用豐富的紅色資源，結(jié)合全區(qū)的紅色文化舊（遺）址，用心策劃了形式多樣又創(chuàng)意十足的紅色教育活動(dòng)，讓紅色教育貼近同學(xué)，真正入腦入心。

　　你看，清明節(jié)前夕，湖明小學(xué)五4中隊(duì)舉行的“啟航明天 爭當(dāng)新時(shí)代好少年”主題活動(dòng)，容納了更多、更新的時(shí)代主題，也更加鮮活生動(dòng)。

　　在廈門革命烈士陵園，這個(gè)“全國優(yōu)秀動(dòng)感中隊(duì)”，策劃了特別的“五小”主題，包括紅領(lǐng)巾小百靈、紅領(lǐng)巾小健將、紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客等。

　　當(dāng)天，喜歡玩魔方的五4中隊(duì)，在7名隊(duì)長的指揮下，集體協(xié)作，翻轉(zhuǎn)、拼搭196個(gè)魔方，拼出了漂亮而壯觀的少先隊(duì)隊(duì)徽。孩子們用他們最喜歡、最有創(chuàng)意的方式，傳達(dá)出對(duì)紅色基因的熱愛和傳承。

　　而思明小學(xué)的同學(xué)們則走進(jìn)了廈門破獄斗爭舊址，認(rèn)真追尋紅色記憶，傳承革命精神；在何厝小學(xué)，中國少先隊(duì)隊(duì)歌的發(fā)源地，當(dāng)年的“英雄小八路”何佳汝，以“紅色講述人”的身份守護(hù)著紅色文化，一遍遍向來訪的孩子們講述著愛祖國、愛家鄉(xiāng)的紅色精神。

　　文安小學(xué)、梧村小學(xué)、濱東小學(xué)、觀音山音樂學(xué)校……思明區(qū)不少中小學(xué)則選擇走進(jìn)思明區(qū)紅色劇場，展開“紅色之旅”。他們不僅觀看紅色電影，高唱紅色歌曲，聆聽紅色故事，還在“動(dòng)漫劇場”中，自編自導(dǎo)自演“手偶劇”和“舞臺(tái)劇”，在生動(dòng)有趣的互動(dòng)中感知思明紅色文化的魅力。

紅色文化：塑造德育品牌 打造思明經(jīng)驗(yàn)

　　這一幕幕生動(dòng)實(shí)踐的場景，構(gòu)成了思明區(qū)濃厚的紅色文化教育氛圍。近年來，思明區(qū)將紅色文化教育細(xì)化到日常的青少年德育工作中，持續(xù)打造紅色教育陣地，塑造紅色德育品牌，形成了特色鮮明而靈活創(chuàng)新的紅色教育體系，使紅色文化真正融入孩子們的血液中，推動(dòng)核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)。

　　思明區(qū)教育局工作人員介紹，去年以來，思明區(qū)加大對(duì)紅色文化陣地的建設(shè)力度，并特別發(fā)布“紅色文化地圖”，將紅色文化舊（遺）址的具體地理位置和紅色故事，圖文并茂地展示出來，吸引越來越多的青少年展開紅色文化尋訪之旅。

　　依托鼓浪嶼島上的思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地，思明區(qū)啟動(dòng)了“紅色劇場”，目前該基地已舉辦了263期實(shí)踐活動(dòng)，參與學(xué)生超過5萬人，被青少年稱為“快樂大本營”。

　　思明區(qū)更充分利用新媒體，加大對(duì)紅色文化資源的宣傳推廣力度，精心創(chuàng)作的紅色文化動(dòng)漫片——《破獄斗爭》，隨著“動(dòng)漫課堂進(jìn)校園”品牌活動(dòng)，走進(jìn)了一所所學(xué)校。

　　而塑造紅色文化教育品牌，思明區(qū)還率先在全國推廣“文明小博客”經(jīng)驗(yàn)，得到中央文明辦的充分肯定，多次受邀向全國推廣經(jīng)驗(yàn)做法；創(chuàng)設(shè)“啟航明天，爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，至今已經(jīng)舉辦200場，目前參加的青少年已經(jīng)超過6萬人，打響了全國知名度；此外，隊(duì)歌精神的發(fā)源地——何厝小學(xué)的“英雄小八路”紀(jì)念館，被列為全國青少年教育基地，幾十年來接待海內(nèi)外參觀者90多萬人次，甚至有人專程從國外飛來參觀，就是為了看看“什么樣的青少年教育才能讓中國這么快崛起”。