專項(xiàng)整治的成效體現(xiàn)在:民辦學(xué)校開(kāi)始舍得投錢改善辦學(xué)條件。圖為東浦學(xué)校的美術(shù)室和音樂(lè)室。

　　民辦中小學(xué)最讓監(jiān)管者頭疼的有兩點(diǎn):超計(jì)劃數(shù)招生，以代辦費(fèi)的名義亂收費(fèi)。思明區(qū)教育局近日表示，在對(duì)區(qū)屬民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的整治后，這些老大難”得到有效解決。這項(xiàng)整治是從去年九月開(kāi)始的。

　　臺(tái)海網(wǎng)9月29日訊 據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道 記者 佘崢 通訊員 黃麗虹 圖/記者 姚凡

　　方法>>

　　巧用經(jīng)濟(jì)杠桿

　　在像廈門這樣的流入地城市，公辦學(xué)校無(wú)法滿足潮水般涌入的外來(lái)人口就學(xué)需求。幾年前，廈門市想出一個(gè)方法:向民辦學(xué)校購(gòu)買學(xué)位——民辦學(xué)校接收政府統(tǒng)籌安排的符合條件的外來(lái)娃上學(xué)，學(xué)費(fèi)由政府支付。

　　學(xué)位的問(wèn)題在某種程度上得到解決，但是，新的問(wèn)題又產(chǎn)生了——相當(dāng)一部分的民辦學(xué)校似乎并不滿足，要么挖空心思地“開(kāi)辟”收費(fèi)項(xiàng)目，要么“走私”招生，即沒(méi)有按照額定的招生數(shù)招生，超計(jì)劃招人，最終導(dǎo)致一些學(xué)生沒(méi)有學(xué)籍。和其他區(qū)一樣，思明區(qū)也面臨著民辦學(xué)校這類管理難題。

　　從現(xiàn)在看，思明區(qū)破解“老大難”的對(duì)策是:巧妙地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿。區(qū)教育局在為民辦學(xué)校發(fā)放補(bǔ)助金時(shí)，也要求他們有遵守規(guī)則的義務(wù)，即補(bǔ)助金發(fā)放是有條件。

　　年初，思明區(qū)教育局組成考核小組，對(duì)區(qū)屬民辦校申請(qǐng)發(fā)放財(cái)政補(bǔ)助專項(xiàng)資金開(kāi)展核查，分兩類對(duì)待:對(duì)那些辦學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范、學(xué)校的辦學(xué)條件得到較好的改善的民辦校，區(qū)教育局及時(shí)下?lián)茇?cái)政補(bǔ)助專項(xiàng)資金；而對(duì)不合格的民辦校，則發(fā)放整改通知書(shū)。這些學(xué)校得到的信息是:只有通過(guò)整改，才可以拿到補(bǔ)助金。