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園南小學(xué)八百學(xué)生實(shí)現(xiàn)微心愿

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  校長(zhǎng)到每個(gè)班級(jí)為孩子圓了“微心愿”。

  學(xué)生們的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  全校老師簽名的籃球。

  微心愿實(shí)錄

1二年1班李詩(shī)雨:我開(kāi)了一個(gè)微博,我希望全校的老師都加我的微博,成為我的粉絲。我的微博名是:詩(shī)雨小朋友。

  2四年3班連佳怡:我想要一只可愛(ài)的小熊,最好是穿裙子的。是小熊哦,不是小狗,我還希望得到校長(zhǎng)緊緊的擁抱,還有六一這兩天就免做作業(yè)。

  3六年1班邱宇彤:畢業(yè)后,我爸要給我買(mǎi)新手機(jī)。我正愁著沒(méi)零花錢(qián)買(mǎi)漂亮的手機(jī)殼吶,希望老師能實(shí)現(xiàn)我的小愿望。對(duì)了,謝謝學(xué)校讓我們過(guò)這么快樂(lè)的六一!

  4一年2班鄭朝樂(lè):我很想加入跆拳道社團(tuán),校長(zhǎng)能為我特批嗎?(校長(zhǎng)特意設(shè)計(jì)了一張邀請(qǐng)卡,鄭重地邀請(qǐng)孩子參加)

  5六年3班葉言:馬上要畢業(yè)了,我希望能有一套“園南校園風(fēng)光”的明信片,另外,希望上面能附上所有老師的簽名。謝謝咯!(學(xué)校老師專(zhuān)門(mén)為這個(gè)孩子設(shè)計(jì)了一套明信片)

  6三年1班童安妮:我希望王老師和蔡老師能教我們到畢業(yè)。

  7二年1班陳翰宇:我好想再過(guò)一次“美食節(jié)”?。ò嘀魅卫蠋煯?dāng)天就在班級(jí)組織了一次美食分享活動(dòng))

  8五年1班郭偉杰: 劉老師,您上次做給我們吃的披薩特別好吃,今年六一我想再吃一次,可以嗎?

  【記者手記】

  簡(jiǎn)單的快樂(lè)

  一個(gè)吻,一個(gè)擁抱,一次合影……“微心愿”雖小,卻能折射出園南小學(xué)教育的大理念、大智慧。

  在園南小學(xué)采訪期間,記者感受到彌漫在這所百年老校的快樂(lè)氛圍。老師們是快樂(lè)的,孩子們也是快樂(lè)的。校長(zhǎng)室的大門(mén)隨時(shí)都是敞開(kāi)的,孩子們可以自由出入……

  讓孩子快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要教育活動(dòng)從孩子的視角出發(fā)考慮,就能讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡。在校長(zhǎng)莊莉看來(lái),“學(xué)校應(yīng)該就是孩子們心中的樂(lè)園。這份快樂(lè),不是老師眼中的快樂(lè),而應(yīng)該是讓孩子們發(fā)至內(nèi)心地喜歡學(xué)校。只有讓學(xué)校成為孩子們喜歡的地方,孩子們才能更加快樂(lè)地成長(zhǎng)?!?/P>

  我們希望,園南小學(xué)此次“微心愿”活動(dòng),能讓快樂(lè)在學(xué)校繼續(xù)延續(xù),也希望這份快樂(lè)能夠啟發(fā)小學(xué)教育的智慧,讓每一個(gè)孩子感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  文/本報(bào)記者 吳曉菁 圖/園南小學(xué)提供

  對(duì)于園南小學(xué)的800多名孩子們來(lái)說(shuō),剛剛過(guò)去的“六一”兒童節(jié)無(wú)疑是他們最難忘的一天。5月31日下午,每一名學(xué)生收到了老師們送上的神秘禮物——里面裝的禮物正是自己一周前許下的“微心愿”。

  這是園南小學(xué)今年兒童節(jié)開(kāi)展的如你所“愿”——“微心愿”征集活動(dòng)。自從活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全校孩子寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)心中的夢(mèng)想,800多個(gè)心愿匯聚而來(lái)?!傲弧眱和?jié)的前一天——5月31日下午,孩子們陸續(xù)收到了老師精心準(zhǔn)備的禮物。

   最開(kāi)心

  全校老師成為自己的“粉絲”

  “我希望全校的老師都加我的微博,成為我的粉絲。我的微博名是:詩(shī)雨小朋友?!崩钤?shī)雨不久前開(kāi)了微博,她特別希望每天粉絲數(shù)量都能增加。就在5月31日這天,園南小學(xué)所有已開(kāi)通微博的老師,全部成為詩(shī)雨小朋友的粉絲,她開(kāi)心地說(shuō):“這是我收到的最好的兒童節(jié)禮物,謝謝老師?!?/P>

  袁振濤小朋友的“微心愿”是能和校長(zhǎng)合影。當(dāng)日下午,當(dāng)校長(zhǎng)莊莉親手把倆人的合影照片送到他手上的時(shí)候,小振濤十分開(kāi)心,“我很喜歡,我要把照片放在枕頭邊?!闭駶膵寢屧裉艺f(shuō),“孩子這么小的心愿能夠得到實(shí)現(xiàn),我和他一樣,心里有著說(shuō)不出的高興。振濤現(xiàn)在心中的目標(biāo)是當(dāng)飛行員,我希望他今后能夠更加努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)加油。”

  而陳怡穎小朋友更是得到一份特殊的禮物——校長(zhǎng)的吻?!斑@份禮物很特別,很特殊,我很開(kāi)心?!标愨f告訴記者。還有兩位孩子不約而同地希望過(guò)個(gè)沒(méi)有作業(yè)的“六一”,因此學(xué)校德育處在“六一”前宣布——這個(gè)“六一”不布置作業(yè),給每名同學(xué)一個(gè)快樂(lè)的圓夢(mèng)“六一”。

   最忙碌

  200多個(gè)心愿與校長(zhǎng)有關(guān)

  校長(zhǎng)莊莉說(shuō),以前的“六一”兒童節(jié)無(wú)非是文藝匯演或是表彰大會(huì),能夠參與的只是小部分孩子。園南小學(xué)想的是盡可能能讓所有孩子都能分享到節(jié)日的喜悅。

  去年“六一”,園南小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“舌尖上的園南”美食分享季活動(dòng),給孩子們留下了深刻的印象。今年“六一”還沒(méi)到,孩子們就開(kāi)始到處打聽(tīng)“六一”的活動(dòng)安排。

  如何滿(mǎn)足大家的心愿,再給孩子們一個(gè)別樣快樂(lè)的“六一”呢?莊莉說(shuō),最終幫每一位孩子實(shí)現(xiàn)“微心愿”的想法產(chǎn)生了。當(dāng)然,要幫助全校800多位孩子逐一實(shí)現(xiàn)“微心愿”,對(duì)任務(wù)繁重的老師們來(lái)說(shuō)又是一項(xiàng)巨大的工程。

  在剛剛過(guò)去的一周里,老師們想方設(shè)法四處搜尋禮物,夜幕降臨依然在辦公室包裝禮物,書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)賀卡,一件件飽含老師心血的禮物堆滿(mǎn)了辦公室。對(duì)莊莉來(lái)說(shuō),過(guò)去一周更是異常忙碌的一周——全校800多個(gè)心愿中有200多個(gè)心愿是與她有關(guān)。從每天早上開(kāi)始,莊莉的辦公室總是水泄不通,里面擠滿(mǎn)前來(lái)合影的同學(xué)。晚上,她留在辦公室里忙碌著準(zhǔn)備禮物,一一對(duì)照心愿清單打“√”。對(duì)于一些還不能馬上實(shí)現(xiàn)的愿望,莊莉也向孩子做出承諾,盡快滿(mǎn)足。

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