最近，家住海滄區(qū)未來海岸藍(lán)月灣二期的居民反映，他們小區(qū)旁的學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)置一個(gè)臨時(shí)校門方便學(xué)生上下學(xué)，可這個(gè)校門卻計(jì)劃設(shè)置在小區(qū)內(nèi)部，今后學(xué)生們上下學(xué)就會(huì)從小區(qū)內(nèi)部出入，這也引發(fā)了一些居民的擔(dān)憂。具體是怎么回事？我們先來看記者的調(diào)查。
家住海滄區(qū)未來海岸藍(lán)月灣二期的居民馬先生說，幾天前小區(qū)物業(yè)突然通知大家，與小區(qū)一墻之隔的海滄區(qū)北附學(xué)校未來海岸校區(qū)因?yàn)樾?nèi)施工，所以校方計(jì)劃把一直未使用的消防通道鐵門打開，讓學(xué)生從小區(qū)內(nèi)部上下學(xué)。
小區(qū)居民 馬先生：學(xué)校當(dāng)時(shí)給我們的一個(gè)學(xué)生出入的路線圖，我們現(xiàn)在在這個(gè)位置，學(xué)生要繞過去。 這個(gè)終點(diǎn)是嗎？對(duì)，這個(gè)終點(diǎn)出去的位置，其實(shí)就是我們小區(qū)的另外一個(gè)出口，部分學(xué)生他放學(xué)之后會(huì)走這個(gè)門，然后來進(jìn)入我們小區(qū)。
記者熊偉：按照這樣的一份規(guī)劃圖 ，從學(xué)校這個(gè)門出來，經(jīng)過小區(qū)再從小區(qū)另一個(gè)出入口出去，這條動(dòng)線我們剛才走了一下，大概200多米，耗時(shí)3分半左右。
一些小區(qū)居民說，這個(gè)消防通道的鐵門就是小區(qū)與學(xué)校之間的隔斷，之前從未打開使用，如果按照計(jì)劃使用這個(gè)鐵門的話，學(xué)生們上下學(xué)，就要從小區(qū)內(nèi)部出入。對(duì)此，有些居民同意這個(gè)方案，愿意讓學(xué)生經(jīng)過小區(qū)，但還有些居民卻有些擔(dān)憂。
小區(qū)居民：不希望，那（小區(qū)內(nèi)）成通道了，那就更亂了。
小區(qū)居民：這邊老人家比較多，有時(shí)候怕小孩碰到老人。
一些小區(qū)居民說，學(xué)校臨時(shí)校門需要設(shè)置到明年9月，如果讓學(xué)生從小區(qū)內(nèi)上下學(xué)，接送學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)比較多，再加上騎電動(dòng)自行車接孩子的，他們擔(dān)心小區(qū)內(nèi)會(huì)變得很混亂。
小區(qū)居民：如果開一個(gè)（通道） 接送孩子的家長(zhǎng)跟孩子就很多了，如果管理不好，我們這個(gè)小區(qū)就會(huì)比較亂。
小區(qū)居民 馬先生：學(xué)校開了門之后，需要做的是每天的兩個(gè)時(shí)段，中午的半個(gè)小時(shí)還有下午放學(xué)的半個(gè)小時(shí)的時(shí)段，其實(shí)下午放學(xué)的那個(gè)時(shí)段，跟我們小區(qū)的下班高峰期剛好是重疊的，在沒有開放這個(gè)門的時(shí)候，車流量人流量都挺大的，開放了之后，這個(gè)問題會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重。
一些小區(qū)居民說，其實(shí)在學(xué)校想要臨時(shí)打開的這個(gè)消防通道鐵門旁邊，就有一個(gè)小區(qū)的出入口，學(xué)生們?nèi)绻麖倪@個(gè)出入口進(jìn)出，可以直接到達(dá)嵩嶼中路，也避免了在小區(qū)內(nèi)穿行，可學(xué)校方面卻表示，這個(gè)出入口外面就是主干道嵩嶼中路，車流量比較大，再加上旁邊還有一個(gè)幼兒園，上下學(xué)時(shí)很容易造成擁堵，出于安全考慮，還是希望小區(qū)能同意他們提出的方案。
學(xué)生們的通行問題需要解決，居民們的擔(dān)憂也無可厚非，那么這個(gè)問題到底要如何解決呢？我們接著來看。
校內(nèi)施工原校門無法使用 臨時(shí)校門如何選址？
記者來到了與小區(qū)一墻之隔的海滄區(qū)北附學(xué)校未來海岸校區(qū)。學(xué)校工作人員告訴記者，由于學(xué)校要改擴(kuò)建，原先正常使用的北門無法通行，根據(jù)施工計(jì)劃，要到明年9月才能恢復(fù)使用。按照學(xué)校建設(shè)相關(guān)要求，學(xué)校必須得有兩個(gè)出入口，而且出入口盡量不要在主干道上，所以他們才計(jì)劃要將緊鄰小區(qū)的消防通道鐵門打開作為臨時(shí)校門。
記者 熊偉：校方告訴我們，學(xué)校北側(cè)和西側(cè)的一段已經(jīng)被圍擋施工，西側(cè)的另一小段緊鄰公交站和人行天橋，由于人流量比較大，不適合開校門， 所以這兩個(gè)方向都無法開辟臨時(shí)校門，臨時(shí)校門就只能選在學(xué)校南側(cè)和東側(cè)。而學(xué)校的南側(cè)是正大門，所以東側(cè)是比較好的選擇，而東側(cè)就緊鄰隔壁小區(qū)。
學(xué)校工作人員說，這份規(guī)劃方案也是想讓學(xué)生繞道小區(qū)內(nèi)部道路后，再回到學(xué)校北門附近，由于北門外是社區(qū)內(nèi)部道路，交通壓力不大，所以學(xué)生上下學(xué)會(huì)更安全。
針對(duì)小區(qū)居民提出的顧慮，學(xué)校工作人員表示，如果這個(gè)方案可行，在上下學(xué)時(shí)段，他們會(huì)安排老師帶著孩子，一直到走出小區(qū)，并要求家長(zhǎng)簽訂承諾書，規(guī)范學(xué)生行為，將學(xué)生對(duì)居民的干擾降到最低。
居委會(huì)介入?yún)f(xié)調(diào) 已啟動(dòng)投票程序
隨后，記者來到了未來海岸社區(qū)居委會(huì)了解情況。工作人員表示，現(xiàn)在社區(qū)也在積極引導(dǎo)雙方協(xié)商，雖然校方提出了這樣的需求，但決定權(quán)還在小區(qū)居民手里，目前針對(duì)臨時(shí)校門的方案他們已經(jīng)啟動(dòng)小區(qū)內(nèi)業(yè)主投票，只要超過三分之二業(yè)主同意就可以通過。根據(jù)他們的了解，小區(qū)內(nèi)共有1017戶居民，目前同意這個(gè)方案的業(yè)主有400多戶，現(xiàn)在投票還在進(jìn)行中。
記者 熊偉：我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校改擴(kuò)建工程已經(jīng)開始施工，學(xué)校原先的北門已經(jīng)棄用，而臨時(shí)校門的開設(shè)目前還沒有著落，學(xué)校3千多名學(xué)生都只能從學(xué)校正門進(jìn)出， 這也給這一路段增加了交通壓力。校方告訴我們，為了避免上下學(xué)人員擁擠，他們目前通過錯(cuò)峰上下學(xué)的方式加以控制，不論臨時(shí)校門最終能開設(shè)在哪里， 我們都希望孩子們上下學(xué)的安全能夠更有保障。(來源: 特區(qū)新聞廣場(chǎng))
