受疫情影響，學校不開學、老師無法正常到崗，只能在線上課，讓很多人大為頭疼。但也正因為這次疫情，意外讓在線教育得到了廣泛應用。

一些平臺在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)，他們的用戶不僅有大城市的學生，很多還來自三、四線城市甚至貧困地區(qū)。這樣看來，如果好的資源、好的教師能夠通過這種方式被獲取到，可以更好地助力教育普惠化。在這次服貿(mào)會上，傳統(tǒng)的教育服務、在線教育、國際教育合作都有涉及，聽說也有不少“黑科技”，馬上跟隨總臺央視記者都昕竹的鏡頭，看看她有什么新發(fā)現(xiàn)。

教育服務專題展：教育引領未來

下一代互動在線教室什么樣？ 

模擬教室的環(huán)境，不同的是學生的桌上每人都有一個平板電腦，老師在白板上寫的內(nèi)容都會同步呈現(xiàn)在上面。

白板也不是普通的白板，依靠上面的投影，這個白板上可以進行即時的觸摸互動。比如可以選擇一個喜歡的顏色，直接用手指在上面板書，覺得寫的不好還可以刪除掉，白板還還可以有倒計時功能、舉手互動、搶答功能。

有了科技的融入，還可以有無限可能，這樣一堂課可以分發(fā)給更多教室里的學生，而且這些教室里的學生也會很有沉浸感，這一互動在線教室的解決方案目前已經(jīng)出口到了150多個國家。

未來的網(wǎng)絡直播課將更具現(xiàn)場感交互感 

上圖是未來網(wǎng)絡直播課的新場景，可以看到記者身后的背景不再是簡單的海報，而是綠幕，老師通過一個簡單的設備就實現(xiàn)了摳像，學生們看到的就是老師出現(xiàn)在課件前面，也會更有沉浸感。 

本次教育展還有很多教育和技術融合的案例。以技術驅動教育創(chuàng)新發(fā)展，為教育帶來更多可能。

聚焦文化教育服務 

疫情期間在線教育確實非常熱，現(xiàn)在是9月開學季了，各級各類學校都在全面開學，恢復線下面授，有聲音說以后線上線下相結合已經(jīng)是不可阻擋的大趨勢，這該怎么看？清華大學新聞傳播學院院長柳斌杰分享了他的觀點。

普惠學子 在線教育促進教育公平 

線上教育是這些年來新的傳播技術支撐下，教育遠程基礎設施的完善下所形成的新的領域，在這次疫情期間發(fā)揮了重要作用。 它有很多優(yōu)勢，首先，它是先進技術，公共平臺擴大了教育領域。其次，線上集中了優(yōu)勢教育資源，做到了城鄉(xiāng)共享。同時，普惠學子，促進了教育公平。此外，還節(jié)約了成本。我想，今后這種形式和學校教育可以融合一體，成為教育發(fā)展的新方向。

在線教育強調教學 需完善“育人”功能

最近有統(tǒng)計說，疫情期間“小眼鏡”變多了；也有聲音說，“青少年還是和同齡人在一起，才更利于身心健康”這樣的聲音。對于這個問題，柳斌杰表示，技術是一把“雙刃劍”，在線教育有三個方面值得注意：一是只教書，不育人；二是學生個性得到張揚，但如何融入團隊，缺乏進入社會的訓練；三是不好管理，對孩子全面健康成長不利。還需要進行研究，改進完善。 

技術助力媒體融合 提升輿論引導水平 

在本屆展會上，很多前沿技術都有展示。這些新技術不僅應用在教育上，也應用在媒體。在傳統(tǒng)媒體向新媒體發(fā)展的道路上，有哪些方向需要發(fā)力？柳斌杰表示，一是體制改革；二是機制完善；三是技術上的融合；四是培養(yǎng)融合型人才，最重要的是實現(xiàn)媒體治理現(xiàn)代化。（記者 李文佳）

（來源：央視網(wǎng)）