
8月31日,在墨西哥首都墨西哥城,志愿者(左二)在路邊的皮卡“教室”內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 受疫情影響,墨西哥新學(xué)期近期雖然已經(jīng)開學(xué),但課程大多通過網(wǎng)絡(luò)進行線上教授??吹缴鐓^(qū)內(nèi)很多貧困家庭沒有接入互聯(lián)網(wǎng),孩子們沒有條件在線學(xué)習(xí),當(dāng)?shù)匾患倚〔宛^的店主達利婭·達維拉將皮卡車的后貨箱改造成臨時教室,配備上網(wǎng)電腦、圖書文具等設(shè)施,使貧困家庭的學(xué)童們有了上網(wǎng)學(xué)習(xí)的場所。皮卡“教室”停在達維拉的餐館門前路邊,雖然簡單卻成為當(dāng)?shù)匾坏琅牡娘L(fēng)景線。 新華社發(fā)(伊斯雷爾·羅薩斯 攝)


 
          



