王能:如果我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方式,提問(wèn)其實(shí)是在強(qiáng)調(diào)一個(gè)替代效應(yīng):如果我們和機(jī)器溝通更多,我們就會(huì)和人類溝通更少。但事實(shí)上,我們也可以使用各種各樣的機(jī)器提高和人溝通的效率,我們還有一些表情包,這些也可以幫助我們和人進(jìn)行溝通,所以在這方面我是很樂(lè)觀的,并不認(rèn)為會(huì)喪失和人溝通的能力。
問(wèn):前一段時(shí)間,我的一個(gè)小侄女用我的手機(jī)支付了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的門票,是一個(gè)虛擬二次元偶像的演唱會(huì)?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新已經(jīng)覆蓋到了衣食住行等等方方面面,尤其像人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、VR、AI這樣的領(lǐng)域,小朋友越來(lái)越習(xí)慣和沉溺于這樣的虛擬世界當(dāng)中,我們?nèi)绾巫屵@些孩子們?cè)谶@樣的大環(huán)境、大趨勢(shì)下讓他們感受真實(shí)?
托馬斯·薩金特: 電腦、手機(jī)等技術(shù),其實(shí)帶來(lái)了教育的可能性,寓教于樂(lè)。所以關(guān)鍵是父母或者老師,要告訴孩子們什么東西是有意思的。電腦可以帶來(lái)無(wú)限的可能,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn),無(wú)論是孩子或者承認(rèn),你要學(xué)會(huì)通過(guò)這些技術(shù)手段,感受到生活的樂(lè)趣,。
問(wèn):隨著科技的發(fā)展,人類有一天會(huì)不會(huì)所有的實(shí)質(zhì)活動(dòng),比如看電影等等都會(huì)虛擬化、數(shù)字化。如果科技真的發(fā)展到這個(gè)地步,人生還有沒(méi)有意義?
托馬斯·薩金特:我不覺(jué)得會(huì)到那個(gè)地步,比如說(shuō)我每天去健身房,我去舉鐵,同時(shí)會(huì)看數(shù)據(jù)或者是物理學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的視頻,所以我不但是在鍛煉我的身體,也在鍛煉我的大腦,大家可以一直保持這樣的樂(lè)趣。
魏尚進(jìn):技術(shù)的進(jìn)步也給你帶來(lái)了要去親身體驗(yàn)的欲望,比如說(shuō)我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有辦法去深海,現(xiàn)在有技術(shù)可以讓你看到深海上發(fā)生的各種各樣的事情,有一天技術(shù)進(jìn)步可以讓你去深海了,可以去火星了,你一定會(huì)想去親身經(jīng)歷,光看看圖像、AI(人工智能)是不夠的,但是如果沒(méi)有AI你就不知道是什么樣的。所以說(shuō)技術(shù)進(jìn)步不僅僅給你帶來(lái)了身體力行的可能,而且也會(huì)激發(fā)你更多的欲望,人做的事情會(huì)不斷增加,至少大多數(shù)人不會(huì)停止在只是腦子里想想就滿足。
問(wèn):你們與馬云已經(jīng)舉行了兩天的閉門會(huì),他是否談到希望把羅漢堂做成什么樣的組織?你們對(duì)羅漢堂有哪些期待?
托馬斯·薩金特:我們談到了很多現(xiàn)在世界面臨的共同問(wèn)題,比如:社會(huì)治理、平臺(tái)管理以及它們對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,也談到了貿(mào)易戰(zhàn)等問(wèn)題。羅漢堂是個(gè)充滿智慧的平臺(tái),就像重新回到學(xué)校一樣。 在我的研究領(lǐng)域,最前沿的研發(fā)人員很多來(lái)自中國(guó),他們的研究給了我很多靈感。我提倡更多人投入到基礎(chǔ)研發(fā)的工作中,當(dāng)然做基礎(chǔ)研發(fā)是非??菰锏墓ぷ?,但時(shí)代的發(fā)展必然要求更多的人投身于此。
魏尚進(jìn):馬云是很有想象力、很有激情的一個(gè)人。羅漢堂是這樣的一個(gè)地方:你能夠想的很大、很遠(yuǎn),你能夠?qū)W習(xí)和思考很多問(wèn)題,比如:虛擬經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)的影響、如何讓數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)為社會(huì)帶來(lái)更多福祉等。 羅漢堂線上線下的活動(dòng)能夠使得大家碰撞出思維的火花。(魏晞)

