10余分鐘，這是為甘肅省積石山縣受災民眾搭建一間活動板房的大概用時。一間活動板房面積18平方米，可供4至6人入住，屋內(nèi)配有床、被褥、桌椅和火爐等基本生活設施。

  甘肅省臨夏回族自治州住建局介紹，截至12月23日21時，已到位板房6158間，建成集中安置板房3521間，正在建設1010間，正在轉(zhuǎn)運2572間，計劃27日前完成全部12000間板房建設，確保受災民眾安全溫暖過冬。

  12月22日，在積石山縣大河家鎮(zhèn)梅坡村活動板房安置點，受災村民張法土麥在掛窗簾。新華社記者 方欣 攝

　　12月18日，甘肅省臨夏回族自治州積石山縣發(fā)生6.2級地震，造成甘肅、青海重大人員傷亡和基礎設施受損。甘肅省抗震救災指揮部日前通報，現(xiàn)場排查搜救工作已經(jīng)結束，工作重心正全面轉(zhuǎn)向受災群眾安置和受傷群眾救治。

　　“震后我們在帳篷里住了兩天就搬進寬敞暖和的板房，心里踏實多了。”劉集鄉(xiāng)陶家村村民陶永平說。

　　記者在災區(qū)多個安置點看到，活動板房建設如火如荼。挖掘機、起重機來回穿梭，平整地面，吊取板房。中建八局相關負責人介紹，目前，他們已在大河家鎮(zhèn)、劉集鄉(xiāng)、石塬鎮(zhèn)等受災地區(qū)建設總計900間板房，后續(xù)建設任務也會盡快完成。

　　據(jù)了解，甘肅目前采取多種受災群眾轉(zhuǎn)移安置方式，包括就近帳篷安置、投親靠友安置、活動板房安置等。截至12月22日12時，甘肅地震災區(qū)共設置受災群眾安置點311個，轉(zhuǎn)移安置群眾112346人。

　　在石塬鎮(zhèn)石塬村，地震發(fā)生后，當?shù)胤课輾p嚴重。村黨支部書記石萬珠介紹，目前所有受災民眾已住進帳篷，各類救災物資也已配備到位，溫飽和取暖問題得到基本解決。

　　走進石塬村村民柴成良的帳篷，3張折疊床整齊擺放，統(tǒng)一發(fā)的被褥、毛毯和棉衣堆放在上面。帳篷內(nèi)爐火正旺，一旁的小桌上放著午餐沒有吃完的羊肉、白菜，桌下還有一袋蘋果。

　　柴成良說，現(xiàn)在不缺吃的穿的，最擔心的還是未來房子的重建問題。

　　甘肅省應急管理廳相關負責人表示，帳篷、板房等安置方式是臨時安置，正組織受災房屋安全鑒定相關工作，下一步將有序啟動災后重建。

  12月22日，在青海省海東市民和回族土族自治縣官亭鎮(zhèn)喇家村安置點，村民李貴恩（前）往火爐中添加煤塊。新華社記者 張宏祥 攝

  此次地震，青海省海東市主要受災地區(qū)包括民和、化隆和循化等縣，受災民眾的安置工作正有條不紊進行。

  “帳篷里有爐子很暖和。這兩天的飯菜也換著花樣提供，冬至當天還吃了餃子。”民和縣中川鄉(xiāng)金田村村民楊忠保說，他有信心生活很快可以恢復正常。

  楊忠保一家目前住在金田村的臨時安置點，走進他的帳篷，一股暖意迎面而來。爐子上燒著熱水，一旁的架子上擺放著礦泉水、牛奶、方便面、火腿腸等生活物資。

  剛吃完飯的楊忠保在鋪著厚毯子的床上休息，小孫子則在地上搖搖晃晃地學走路。此次地震引發(fā)的砂涌災害將他居住的院落沖毀，所幸撤離及時家中無人傷亡。地震后，他和家人第一時間住進帳篷，吃上熱乎飯。

  在循化縣道幃藏族鄉(xiāng)，牙木村是受災最嚴重的區(qū)域之一。駐村第一書記馬海軍說，經(jīng)過緊急協(xié)調(diào)，當?shù)啬壳拔镔Y供應充足。“后面將盡快搭建活動板房，確保安置點群眾沒有安全風險。”

  青海省海東市抗震救災指揮部介紹，青海已設立141個臨時安置點，安置受災群眾18259人，累計發(fā)放帳篷、折疊床、棉被褥、棉大衣、取暖設備等各類救災物資5.94萬件套。

  “堅持人民至上、生命至上”“想方設法改善安置條件，確保受災群眾有地方住、有熱飯吃、不挨凍”“與時間賽跑，把救災物資和生活必需品第一時間配發(fā)到安置點和群眾手中”……

  中央和地方千方百計做好受災民眾安置，全力保障各類物資充足，加速搭建活動板房，確保生活用電用水、看病就醫(yī)，加緊開展建筑設施受損情況摸排、評估和搶修，第一時間推進學校復課……讓受災民眾安全溫暖過冬，生活早日重回正軌。

  12月22日，積石山縣部分高中學生在一臨時安置點聽課。新華社發(fā)

  12月22日，積石山全縣3所高中學校4900余名高中生線上復課。復課前一晚，在石塬鎮(zhèn)一個帳篷安置點，中學物理老師柴霞認真用電腦備課，同時測試網(wǎng)絡。“以前我們也有線上教學經(jīng)驗，一定能保質(zhì)保量上好課。”

  受地震影響，積石山全縣學校不同程度受損。12月19日全縣所有學校暫時停課。復課當天，在積石中學傳達室，校長董洪海在線上為全縣高中生講授震后第一課，內(nèi)容是震后中小學生心理調(diào)適。他同時也是國家二級心理咨詢師。“我們盡快開課真是不容易，希望孩子們能夠珍惜機會，好好學習。”

  線上直播時，積石中學高二學生何世芳很有感觸。她說：“聽到來自學校的聲音，雖然隔著長長的網(wǎng)線，但我們非常激動。”

  從12月25日起，積石山縣初中學校將以班為單位開展線上教學。小學四至六年級，有條件開學的學校，開展線上教學；沒條件開學的學校，教師下沉到安置點開展教學輔導。一至三年級，教師下沉到安置點開展教學輔導。幼兒園本學期不再復課，教師在安置點組織開展心理輔導和游戲活動。

  據(jù)了解，此次地震相關災后重建工作正在規(guī)劃，并將與鞏固拓展脫貧攻堅成果緊密結合，幫助災區(qū)群眾改善生產(chǎn)生活條件，防止發(fā)生規(guī)模性因災返貧致貧。

（新華社記者 齊菲、張文靜、陳杰、李寧、李琳海、程楠）

（來源：新華網(wǎng)）