美育、創(chuàng)新、體育……這幾個關鍵詞，從一個側(cè)面，展現(xiàn)出習近平總書記對教書育人的重托，對莘莘學子的期許。
在清華大學即將迎來建校110周年校慶之際，習近平總書記19日來到清華大學考察，先后視察美術學院、成像與智能技術實驗室、重點教學科研成果展示、西體育館，并同師生代表座談。
清華大學的發(fā)展歷程，是我國高等教育發(fā)展的一個生動縮影。在這個關鍵時期，跟隨總書記的考察腳步，可以更好地理解全面育人的教育理念和教育現(xiàn)代化的根本任務。
——重視美育，走進美術學院
清華大學美術學院是總書記此行的第一站。清華美院前身是1956年成立的中央工藝美術學院，是中國第一所高等藝術設計院校。
對于美育工作、美術教育發(fā)展，習近平總書記十分關心。
“以大愛之心育莘莘學子，以大美之藝繪傳世之作”，2018年，習近平總書記給中央美術學院老教授們回信中，深情寄語、殷切希望；同年9月，在全國教育大會上再次強調(diào)，要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)。
此次清華之行，首先來到美術學院，再次凸顯了習近平總書記對美育的高度重視。
美育是審美教育、情操教育、心靈教育，能提升學生的審美素養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)造活力。從細處講，美育可以引導青少年發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美，讓美的精神融入日常生活；從大處說，美育關乎青少年人格的養(yǎng)成、靈魂的塑造，關乎人民群眾堅定文化自信。
“美術、藝術、科學、技術相輔相成、相互促進、相得益彰”“要增強文化自信，以美為媒，加強國際文化交流”。把美的教育和傳續(xù)作為民族發(fā)展的重要基石，正是總書記的初衷。
——聚焦創(chuàng)新，考察成像與智能技術實驗室和重點教學科研成果展示
