編者按：用典生動(dòng)深刻又恰到好處，是習(xí)近平總書(shū)記講話、文章的一大特色。第6期《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書(shū)記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記這篇文章用典談建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的深刻蘊(yùn)意！
力，形之所以?shī)^也
見(jiàn)戰(zhàn)國(guó)后期墨家著作《墨經(jīng)》。這句話的大意是，動(dòng)力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因。
習(xí)近平總書(shū)記在文章中這樣引用：
充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是第一動(dòng)力，提供高質(zhì)量科技供給，著力支撐現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)?！赌?jīng)》中寫(xiě)道，“力，形之所以?shī)^也”，就是說(shuō)動(dòng)力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因。要以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，以支撐供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。
“鼎新”“革故”
出自《周易·雜卦》：“革，去故也。鼎，取新也。”這句話的意思是，去掉舊的，建立新的。后多指改朝換代或重大變革。
習(xí)近平總書(shū)記在文章中這樣引用：
要以智能制造為主攻方向推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革和優(yōu)化升級(jí)，推動(dòng)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)模式和企業(yè)形態(tài)根本性轉(zhuǎn)變，以“鼎新”帶動(dòng)“革故”，以增量帶動(dòng)存量，促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端。
吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；
吾心信其不可行，則反掌折枝之易，亦無(wú)收效之期也
見(jiàn)孫中山《建國(guó)方略》。這句話的大意是，如果有信心把某件事做成，即使像移山填海一樣困難，也會(huì)有成功的一天；如果沒(méi)有信心把事情做成，即使像翻手掌、折樹(shù)枝一樣容易，也不會(huì)有見(jiàn)成效的時(shí)候。
習(xí)近平總書(shū)記在文章中這樣引用：
自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn)，自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則反掌折枝之易，亦無(wú)收效之期也。”
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔
見(jiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原《離騷》。這句話的大意是，這些都是我心中追求的真善美，縱使為此要九死一生我也不會(huì)懊悔，體現(xiàn)出堅(jiān)定執(zhí)著追求美好理想的精神。
習(xí)近平總書(shū)記在文章中這樣引用：
創(chuàng)新從來(lái)都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。我國(guó)廣大科技工作者要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，勇于攻堅(jiān)克難、追求卓越、贏得勝利，積極搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)。
窮則變，變則通，通則久
見(jiàn)《周易·系辭下》。這句話的大意是，事物到了山窮水盡的地步就必然有所變化，變化則能通達(dá)，能通達(dá)則能恒久。
習(xí)近平總書(shū)記在文章中這樣引用：
新時(shí)代全面深化改革決心不能動(dòng)搖、勇氣不能減弱?？萍俭w制改革要敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘、闖難關(guān)，破除一切制約科技創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬，正所謂“窮則變，變則通，通則久”。
得人之要，必廣其途以儲(chǔ)之
見(jiàn)清代夏之蓉《汲古篇》。這句話的大意是，得到人才的關(guān)鍵，在于拓寬選才育才的途徑，并讓他們積蓄能力并擁有廣泛受重用的機(jī)會(huì)。
習(xí)近平總書(shū)記在文章中這樣引用：
創(chuàng)新之道，唯在得人。得人之要，必廣其途以儲(chǔ)之。要營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境，加快形成有利于人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制、有利于人盡其才的使用機(jī)制、有利于競(jìng)相成長(zhǎng)各展其能的激勵(lì)機(jī)制、有利于各類人才脫穎而出的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，培植好人才成長(zhǎng)的沃土，讓人才根系更加發(fā)達(dá)，一茬接一茬茁壯成長(zhǎng)。
（策劃：楊紹華 盛瑋）
（來(lái)源：求是網(wǎng)）
