時(shí)代新人新坐標(biāo)

　　教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。

　　“十四五”時(shí)期培養(yǎng)的人才到新中國成立100周年時(shí)，正是干事創(chuàng)業(yè)的“當(dāng)打之年”。能否為黨和國家培養(yǎng)出新中國百年建設(shè)者和可靠接班人，考驗(yàn)著“十四五”教育改革與發(fā)展的成效。

　　習(xí)近平總書記在座談會(huì)上有關(guān)教育問題的講話，透露出兩個(gè)關(guān)鍵性信息。

　　一是把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。總書記強(qiáng)調(diào)“要深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育”。

　　辦好思政課，是總書記非常關(guān)心的一件事。去年3月在主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)時(shí)，習(xí)近平總書記指出：“黨和國家高度重視學(xué)校思政課，今后只能加強(qiáng)不能削弱，而且必須提高水平。”前幾天，總書記赴湖南考察時(shí)，又走進(jìn)了小學(xué)和大學(xué)里的思政課教學(xué)現(xiàn)場。

　　↑9月16日下午，習(xí)近平在湖南省郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué)，同正在上思政課的同學(xué)們親切交流。新華社記者 謝環(huán)馳 攝

　　一枝一葉傳遞出一個(gè)鮮明的信號(hào)——時(shí)代新人必須準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)中國在世界新格局中的新方位，來路不忘祖、奮斗知方向。

　　二是緊扣黨和國家中心工作辦教育。例如，優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)；再如，立足服務(wù)國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，提升教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略水平等。“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊迫任務(wù)，正是人才培養(yǎng)的重點(diǎn)方向。