香港學(xué)校閱讀材料此前曾不止一次被曝出現(xiàn)仇警言論,香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會”日前在臉書爆料,又有家長群組揭發(fā)學(xué)生疑似在完成造句練習(xí)時寫出所謂“警察擾亂香港跌(秩)序”、“作奸犯科”等荒謬字句,甚至連寫錯字教師都打?qū)粗С执鸢?ldquo;正確”。香港《文匯報》6日稱,爆料家長感嘆有關(guān)事例充分顯示激進(jìn)“仇警”意識已在學(xué)界廣泛滲透,呼吁家長務(wù)必小心,勿讓子女遭受荼毒。

(圖片來源:香港《文匯報》)
香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會”日前在臉書發(fā)布一張學(xué)生練習(xí)材料的圖片,從圖片可見,涉事練習(xí)紙未知出處,僅寫著于5月27日作答。題目要求學(xué)生運用指定的四字詞造句,其中在“作奸犯科”一題里,學(xué)生寫道:“警察,是擾亂香港跌(秩)序的人,這些作奸犯科的人,都應(yīng)該繩之于法。”
香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會”在臉書中表示,句子不但有仇警問題,還有各種語病,錯別字。“打勾的老師,其道德、專業(yè)水平都有大問題。”
香港《文匯報》稱,爆料家長批評,上述造句的“答案”帶有激進(jìn)及強烈的仇警意識,明顯不符事實,而且連“跌(秩)序”都寫錯,身為老師理應(yīng)嚴(yán)加指正,予以教育。但從練習(xí)紙所見,老師的批改痕跡竟然只在“警察,是擾亂香港跌(秩)序的人”下面劃上紅線,以及一個代表“答對”的對號,情況令人驚訝。
除此之外,有家長近日還留意到,有小六中文科模擬試卷中,有選擇題稱“議員們一致__ __警方使用過度武力,并要求有關(guān)官員為事件負(fù)責(zé)”,要求學(xué)生在“謾罵”、“指斥”、“譴責(zé)”、“訓(xùn)示”之中選擇其一作答,被批評是向小學(xué)生灌輸仇警意識。
有網(wǎng)友在臉書上留言表示,“只有罪犯先憎恨警察,教師不指出錯誤,算失職,炒得!”也有人稱,這樣老師應(yīng)該繩之以法。

還有網(wǎng)友表示,“應(yīng)該去學(xué)校及教育局投訴吧!這位所謂老師根本無資格執(zhí)教,就連錯別字都無法改正,更將扭曲思想及仇恨教學(xué)生,完全無法勝任教師職責(zé)。”“煽動仇恨,教育毒瘤必須鏟除。”

《文匯報》稱,有不少家長認(rèn)為,近月接二連三出現(xiàn)“黃師”、“黃教材”個案,當(dāng)中不但充斥失實陳述,更是引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生極端思想。家長認(rèn)為事件已充分顯示問題已極其嚴(yán)重,表明會向教育局投訴,要求教育局嚴(yán)肅跟進(jìn),以免再有學(xué)子被灌輸錯誤觀念,淪為暴徒。
“教育亂象到了不能不解決的地步”,香港《大公報》5月14日曾以此為題發(fā)表社評稱,香港校園“黃師”層出不窮,毀人不倦。“政治入侵校園,從常識科、通識科乃至語文等科目的異化可見一斑”。文章說,很多人納悶,為什么偌大校園放不下一張安靜的書桌,淪為“港獨”滋生的溫床,“答案再簡單不過:教育病了”。教育未能為“一國兩制”“港人治港”培養(yǎng)接班人,反而為“反中亂港”勢力提供新血,這也是香港出現(xiàn)亂局的重要原因。(尹艷輝)
