
通識教育名義是引導(dǎo)學(xué)生多角度思考,但在內(nèi)容上普遍帶有價值觀偏向。林女士說,當(dāng)看到兒子的課本讓她更加擔(dān)心。
香港市民 林女士:我想大部分家長他們的關(guān)心就是很多老師很偏頗,如果現(xiàn)在老師提供的材料是從各個角度上講中國有什么不好,(并且)他給(學(xué)生)大量的資訊看,這個就是我們所講的洗腦。

林女士說,自己以前從來沒想過要離開,但如今她卻陷入了焦慮,開始思考要不要把孩子送到香港以外的地方讀書。
香港市民 林女士:特別是這幾年見到政治化越來越厲害,政治化滲入到校園或者是課堂里面,就會讓老師的教學(xué)不專業(yè),如果長期下去,其實很影響我們小朋友。我們都不想讓他們在香港讀書了,這個是阻礙他人生的發(fā)展。
