
△《元朝秘史》,原名《蒙古秘史》,主要記錄了蒙古族形成、發(fā)展、壯大的歷程,這是蒙古族最早的、最完整、史料價值最高的文獻。該版本是清代顧廣圻校本影印,為十五卷本。(央視記者荊偉拍攝)

△這個版本的《元朝秘史》由正文、側譯、總譯等三個部分組成。正文是用漢字音拼寫的蒙古語,蒙古語的每個單詞旁邊都有漢字注明詞義和語法形式,這種注解稱之為側譯。總譯則是對蒙古語作通順的漢語翻譯,方便讀者對原文有總體了解。
“藏寶閣”怎么挖掘利用?習近平這樣指點
《時政新聞眼》發(fā)現(xiàn),習近平總書記始終關注著民族文化對于民族團結的促進作用。2015年1月考察云南時,他曾強調(diào),“要使各民族文化繁榮發(fā)展的過程成為各民族相知、相親、相惜的過程,成為民族團結的潤滑劑、催化劑、粘合劑。”2018年兩會期間,他到內(nèi)蒙古代表團參加審議時說,要“注重從少數(shù)民族文化中汲取營養(yǎng)”。這一次,總書記在蒙古文古籍展閱室說,要加強對蒙古文古籍的搜集、整理、保護,挖掘弘揚蘊含其中的民族團結進步思想內(nèi)涵,激勵各族人民共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展。


△雖然已是暑期,但內(nèi)蒙古大學圖書館里仍然是一片忙碌景象,有不少同學選擇留在學校里繼續(xù)學習。 (央視記者王哈男、國廣記者蔡靖骉拍攝)
離開古籍展閱室,習近平總書記來到自習室看望在校師生。
△習近平:看到你們年輕人 我就高興
23歲的包高娃同學當時就在現(xiàn)場。她來自通遼市科爾沁左翼中旗,已經(jīng)被保送到中山大學讀社會工作專業(yè)研究生。她說社會工作專業(yè)強調(diào)助人自助,愿意未來在基層工作中發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。
△包高娃:愿為民族事業(yè)作自己的一份貢獻。(央視記者黎兵、雪瑤、曉新拍攝)
習近平:主題教育要注意抓“四個到位”
這次到內(nèi)蒙古,是習近平總書記在黨的十八大以來第三次到內(nèi)蒙古。之所以說這次開啟了“考察+”模式,是因為除了考察外,也是他赴地方實地指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。實地指導的重要一站就是內(nèi)蒙古自治區(qū)自然資源廳。

△自然資源政務大廳正在接待前來辦事的人員。(央視記者楊立峰拍攝)

△大廳的電子屏上,循環(huán)顯示各個地政、礦政和其他業(yè)務項目的辦理進度。
黨的十九大決定,以縣處級以上領導干部為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開,對全黨開展這次主題教育進行動員部署。習近平總書記出席會議并發(fā)表了重要講話。今年6月開始,主題教育在全黨自上而下分兩批開展。
自然資源廳參加自治區(qū)第一批主題教育,參加單位、部門包括廳機關和19個廳屬單位。習近平總書記走進位于內(nèi)蒙古自治區(qū)自然資源廳18樓的黨員活動室,調(diào)研指導自然資源廳開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。



 
          




