近來，香港人工島及填海議題引起廣泛關(guān)注。劉德華日前為“團(tuán)結(jié)香港基金”拍攝的《東大嶼都會(huì)》電視短片擔(dān)任旁白，結(jié)果遭到反對(duì)派瘋狂抹黑誹謗。20日，香港特區(qū)行政長(zhǎng)官林鄭月娥在一個(gè)教育研討會(huì)特別提到，自己和劉德華最近因同一個(gè)議題成為“網(wǎng)絡(luò)欺凌”的目標(biāo)。她指出，沉迷網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)欺凌等問題困擾各地，只有科技而欠缺品德對(duì)社會(huì)危險(xiǎn)很大，并強(qiáng)調(diào)德育對(duì)下一代尤其重要。

據(jù)香港文匯報(bào)21日消息，林鄭月娥20日表示，在科技進(jìn)步下各地政府都視“資訊科技能力”為21世紀(jì)的關(guān)鍵技能，但“水能載舟、亦能覆舟”，近年來社交媒體資訊膨脹，沖擊著年輕人的價(jià)值取向，她非常關(guān)注“年輕人如何在資訊爆炸的環(huán)境中持守正面價(jià)值觀和態(tài)度”，并慨嘆“光有科技知識(shí)而不懂品德道德的人，如網(wǎng)絡(luò)黑客，對(duì)社會(huì)構(gòu)成危險(xiǎn)。”

林鄭月娥強(qiáng)調(diào)，德育是五育之首，學(xué)校除了培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的明辨性思維、溝通、創(chuàng)造及自學(xué)能力外，更需要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅、尊重別人、負(fù)責(zé)任、認(rèn)同國民身份、具備國際視野等重要價(jià)值觀和態(tài)度。

出席同一活動(dòng)的香港特區(qū)前財(cái)政司司長(zhǎng)梁錦松表示，“目前香港年輕人上樓、向上流動(dòng)困難，缺地是其中重要因素，勸年輕人應(yīng)該思考是否要‘跟風(fēng)’而反填海，讓香港發(fā)展困難。”

事實(shí)上，10月10日，林鄭月娥發(fā)表任內(nèi)第二份施政報(bào)告當(dāng)天，就曾為支持人工島填海的香港藝人劉德華辯護(hù)。在當(dāng)天下午的記者會(huì)上，林鄭月娥說，“我和劉德華都成長(zhǎng)在同一年代，我留意過劉德華的出身，和我一樣都是出身基層，我們都是受惠于香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展，和香港人那種拼搏努力的精神。”

對(duì)于林鄭月娥的表態(tài)，香港網(wǎng)民也紛紛仗義執(zhí)言，稱“（反對(duì)派）那些高舉民主和言論自由的人最不民主和最不尊重言論自由”“反對(duì)派那些人，只有順我者昌，逆我者亡，標(biāo)榜搞民主，自己卻獨(dú)裁，聲稱言論自由，聽到自己不想聽的，卻進(jìn)行批斗式抹黑，他們只是一幫極右主義獨(dú)裁者。”文匯報(bào)評(píng)論稱，劉德華有支持填海的言論自由，這是他對(duì)香港生于斯、長(zhǎng)于斯的關(guān)心和情感，希望困擾香港的問題能有改變，他受到無理攻擊，實(shí)在讓人情何以堪。

10日，林鄭月娥在宣讀施政報(bào)告時(shí)稱，對(duì)任何鼓吹“港獨(dú)”，危害國家主權(quán)、安全及發(fā)展利益的行為絕不容忍，會(huì)無畏無懼地依法應(yīng)對(duì)，以維護(hù)國家和香港的利益；為防微杜漸，應(yīng)該加強(qiáng)各界對(duì)憲法、《基本法》和國家安全的了解，在香港社會(huì)加強(qiáng)樹立“一國”意識(shí)。（海外網(wǎng) 朱簫）