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在校園里,激昂的紅色歌曲時(shí)時(shí)響起,革命先烈的故事隨處可見(jiàn)。在二年級(jí)教室,學(xué)生們深情地讀著《梁家河》,習(xí)近平總書(shū)記的故事深深地烙印在每個(gè)孩子的心中,激勵(lì)著他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,為夢(mèng)想去奮斗。
王天嬌自豪地說(shuō),“我們絕不會(huì)辜負(fù)厚望,牢記習(xí)爺爺?shù)钠谕?,一定好好學(xué)習(xí)、天天向上,立志成才、報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
照金北梁紅軍小學(xué)校長(zhǎng)何新春表示,作為一名教師,他深感責(zé)任重大,他表示,他將紅色基因融入教學(xué)工作,將習(xí)近平總書(shū)記的回信精神作為工作動(dòng)力,長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記曾多次寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童,強(qiáng)調(diào)美好的生活屬于你們,美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們,要求全國(guó)各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。


 
          





