四川小選手謝東瑞在《漢字風(fēng)云會(huì)》現(xiàn)場。節(jié)目方供圖

　　從這個(gè)角度看，雖然電視臺(tái)給出的收視率還不錯(cuò)，但關(guān)正文并不滿意。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的目標(biāo)。這么好的語文課，應(yīng)該所有孩子都上才好。中國每個(gè)年級(jí)的孩子都有千萬，小學(xué)三年級(jí)到初中二年級(jí)學(xué)生總數(shù)超過六千萬。這個(gè)數(shù)字規(guī)模足夠大了。再加上這又在暑假，又是家長和孩子互動(dòng)學(xué)習(xí)的好方式，這么一來，應(yīng)該有幾億的觀眾。”

　　不過同時(shí)也有質(zhì)疑的聲音認(rèn)為，這樣一檔滿足應(yīng)試的“剛需”節(jié)目是否太過功利化？

　　關(guān)正文并不這么看。“每次學(xué)新的詞匯50個(gè)，十二期下來就是600多個(gè)。這要是英語考級(jí)，差六百單詞就差出兩級(jí)了。如果一個(gè)孩子在暑假上了這些課，另一個(gè)孩子沒上，開學(xué)就能看到差距了。”

　　他告訴記者，自己“并不覺得滿足這樣的剛需有什么不好”。“字詞考核，從來是語文考試的重點(diǎn)，高考也不例外。孩子們掌握了牢固的字詞知識(shí)，面對考核能夠應(yīng)對自如，這的確是學(xué)習(xí)的重要利益?？荚嚤緛砭褪菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最有效方式之一。我們反對應(yīng)試教育，反對的是教育以應(yīng)試為目的，而不是反對學(xué)習(xí)。所以，能滿足剛需，是我們很自豪的事情。”

《漢字風(fēng)云會(huì)》導(dǎo)演關(guān)正文。節(jié)目方供圖

　　當(dāng)然，除了“剛需”，關(guān)正文也有更深層次的考慮。“漢字節(jié)目的持續(xù)，不是因?yàn)槭袌隹臻g還有存量，而是因?yàn)闈h字本身的重要性?，F(xiàn)在對大多數(shù)中國人來講，早就脫離了文盲階段，普遍享受了中等教育，大學(xué)普及率也是歷史很高，加上互聯(lián)網(wǎng)對語言生命的激活，漢語處在重新煥發(fā)生命的節(jié)點(diǎn)。這時(shí)候，增加常用字量，拓展詞匯增加更微妙、準(zhǔn)確、生動(dòng)的表意能力，就是必然的。這還不光是語言問題，還是思想能力的問題。所有思考都是靠語言支撐的。貧乏的語言是產(chǎn)生不了豐富的思想的。”

　　因此，關(guān)正文還有更大的計(jì)劃。“接下來我們要做讀書節(jié)目。大家都在說讀書重要，但是現(xiàn)在公共平臺(tái)上沒有一檔有影響的讀書節(jié)目。這成了我的心病，成了很長時(shí)間的夢想。這個(gè)節(jié)目會(huì)有很多困難，不然早就有人搶著做了。我們有了一個(gè)方案，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備，爭取早日拿出節(jié)目來。”(完)

來源：http://www.chinanews.com/cul/2017/08-12/8302935.shtml