妹妹說
為姐姐自豪 不肯說姐姐缺點(diǎn)
田田的妹妹小田田與姐姐同校,上小學(xué)三年級。昨天,小田田直言不諱地告訴記者,希望所有的媽媽爸爸都多生一個(gè)。以自己為例,她說:“有了姐姐,我可以欺負(fù)她,還要讓她給我做牛做馬。”小田田說,姐姐把那篇作文給自己看了,姐姐自己說的在給妹妹“做牛做馬”。
“有了姐姐還有一個(gè)好處,就是學(xué)校里的人都認(rèn)識我,若不是姐姐,我就是默默無聞的一個(gè)人。”她很自豪地說,姐姐的成績好,又是少先隊(duì)大隊(duì)長,所以因?yàn)榻憬?,大家才認(rèn)識自己。
當(dāng)問到姐姐有什么缺點(diǎn),小田田不愿告訴記者。原來,姐姐怕妹妹揭她的“短”,已提前給妹妹打過招呼,用請妹妹吃一個(gè)月喜歡的餅干為“代價(jià)”,封住了妹妹的口。
媽媽說
讓大的做榜樣 并不存在偏心
提到兩個(gè)女兒,田田的母親一臉幸福。她說,大的活潑、開朗、懂事,小的調(diào)皮。雖然帶兩個(gè)女兒很辛苦,但苦并快樂著。
“兩人吵嘴打架搶東西肯定經(jīng)常發(fā)生。”她說,遇到這樣的情況,她一般會先教育姐姐,私下再給姐姐講道理,讓她理解,這樣做的目的,就是讓姐姐給妹妹做榜樣,并不存在偏心哪一個(gè)。
她說,雖然帶兩個(gè)女兒很累,但快樂更多。有時(shí)妹妹想看電視,就和姐姐一起想策略,來忽悠自己。“其實(shí)我知道她們在一起想辦法,但我假裝不知道,讓她們費(fèi)盡心思去想。有時(shí)讓她們成功,她們就會高興半天;有時(shí)讓她們失敗,讓她們也嘗嘗失敗的滋味。”
老師說
只有一名學(xué)生希望媽媽生二胎
田田的語文老師陳老師說,放寒假前,他給學(xué)生布置了這篇《我是否贊成媽媽生二胎》,目前有10多名學(xué)生交了作文。
有學(xué)生寫道:“古裝宮廷劇,皇后、貴妃、嬪、貴人為了爭寵,勾心斗角。寵這個(gè)不行,寵那個(gè)也不行,這二孩也是一個(gè)道理,而且一般父母都會偏心二孩。”最后,這個(gè)學(xué)生總結(jié):愛情上,不能讓小三插手;生活上,怎能容忍有二孩爭寵。
也有一名學(xué)生希望媽媽生二胎:“搬了家才感到孤獨(dú),這么大的房子里,只有我一個(gè)人做作業(yè),一個(gè)人看電視……在這棟房子里沒有快樂?,F(xiàn)在我極力支持生二胎……如果能回到小時(shí)候,我一定告訴爸媽我想要他們生二孩。”
田田的班主任段老師說,他們班有60名學(xué)生,其中長于二孩家庭的近20人。有弟弟妹妹或哥哥姐姐的學(xué)生,更懂得與人分享他們的東西以及快樂,且二孩學(xué)生比一孩學(xué)生更聽話。從教育角度說,生二胎對孩子是有好處的。



