華夏經(jīng)緯網(wǎng)1月10日援引香港“中通社”報道，臺灣2025年將迎來“超高齡社會”，臺立法機構(gòu)1月7日“三讀”通過臺灣地區(qū)“壯世代政策及產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進法”，以期減輕年輕世代負擔。

據(jù)“壯促法”條例，“壯世代”是指55歲以上具有工作能力和意愿的民眾。條文明定，“壯促法”自2026年1月1日施行，臺當局應該積極推動、輔導“壯世代”產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并于就業(yè)、醫(yī)療、教育、數(shù)位、文化、觀光等方向著力，并每年公布“壯世代”相關(guān)統(tǒng)計資料。

臺灣當局此前公布2024年至2027年人口推估，示警臺灣總?cè)丝?070年將下滑至1497萬人，相較2024年度大減36%;并且撫養(yǎng)壓力沉重，屆時每一名青壯年人口需要撫養(yǎng)一名老年人。臺灣人口紅利(即臺灣15至64歲工作年齡人口占總?cè)丝谌种?，且撫養(yǎng)比低于50%)也將于2028年消失。

推動該法案的臺灣民眾黨民代吳春城表示，根據(jù)臺當局相關(guān)部門的報告，“高齡化”與“少子化”已經(jīng)是不可逆的趨勢，臺灣今年正式進入“超高齡社會”，再過10年將有一半人口超過50歲，屆時消費市場萎縮、稅收基數(shù)減少、年輕人撫養(yǎng)比飆高，各種社會問題迫在眉睫，并且已經(jīng)成為嚴重安全危機。

為了促進“壯世代”再學習，臺教育部門6日宣布啟動“第三人生大學試辦計劃”，全臺38所高校聯(lián)合產(chǎn)業(yè)界及民間組織，量身打造AI人工智能、金融科技、健康營養(yǎng)等課程，修讀期限最長10年，最終可取得學士學位，通過讓“壯世代”再度學習，有機會再次進入職場。臺教育主管機構(gòu)“終身教育司長”梁學政說明，學生完成專長領(lǐng)域課程后，由臺教育部門頒發(fā)學分學程證書，如再完成畢業(yè)學分，則由學校頒發(fā)學士學位。臺教育部門預計第一年可招收1500到2000名學生。

臺當局為推動55歲上“壯世代”再就業(yè)，針對離職3個月以上且年滿55歲，或45歲以上依法退休者提供就業(yè)獎勵，同時鼓勵雇主優(yōu)化職場環(huán)境，吸引更多“壯世代”重返工作崗位。據(jù)臺勞動部門最新統(tǒng)計，2023年臺灣55歲以上就業(yè)人數(shù)約214萬，主要從事制造業(yè)、批發(fā)及零售、農(nóng)林漁牧、營建工程及住宿與餐飲業(yè)。其中55歲至59歲就業(yè)人數(shù)105萬人，就業(yè)率僅59.67%。

臺灣大學學者辛炳隆表示，目前包括“壯世代”在內(nèi)的中高齡及高齡族群，大多從事較為低薪的服務業(yè)，這些族群就算就業(yè)，工作質(zhì)量也不佳。他建議當局應想辦法為“壯世代”創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)工作機會。另外，相關(guān)規(guī)定已明文禁止年齡就業(yè)歧視并設有罰則，但真正被處罰的企業(yè)少之又少，臺當局應確實執(zhí)法，否則只靠“壯促法”難以解決年齡歧視問題。

將資源挹注在“壯世代”中，也引發(fā)“世代正義”的討論。臺灣東海大學社會學系副教授許甘霖則認為，“壯世代”算是掌握臺灣財富的一代，跟年輕一輩所謂的“崩世代”有很大落差，后者不婚不生才是造成“少子化”的主要社會因素，應該把公共資源挹注在“崩世代”才比較實際。【來源：華夏經(jīng)緯網(wǎng)】