“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”每天早上8時,臺灣花蓮縣玉里鎮(zhèn)樂合小學(xué)二年級學(xué)生就會準(zhǔn)時誦讀《三字經(jīng)》。
更高的年級,晨讀的內(nèi)容會是《唐詩》《論語》《朱子治家格言》《禮運大同篇》等經(jīng)典。
樂合小學(xué)每天早上誦讀經(jīng)典10分鐘的做法在花蓮并非個例?；ㄉ徔h政府教育處處長劉美珍近日表示,為讓花蓮的學(xué)子充分汲取古代圣賢之智慧結(jié)晶,花蓮縣教育部門于2010年起,開始推動全縣小學(xué)及幼稚園讀經(jīng)。
劉美珍介紹,為了讓每名學(xué)童都讀到經(jīng)典,花蓮縣政府編撰出版了《讀經(jīng)教育讀本》,免費發(fā)給每位學(xué)生。編撰者精選了中華文化中較有代表性的古文和詩詞。
“學(xué)童每天晨讀經(jīng)典10分鐘這一做法,全臺灣只有花蓮縣在推動。”劉美珍說道。作為教育工作者,劉美珍認(rèn)為通過閱讀經(jīng)典,可讓學(xué)童站在古圣先賢的肩膀上,看得更高更遠(yuǎn)。
花蓮縣教育部門推動讀經(jīng)教育方法靈活多樣。為培養(yǎng)孩子以趣味性、游戲性方式誦讀經(jīng)典,花蓮縣請當(dāng)?shù)匾患覐V播電臺協(xié)助,由縣內(nèi)12名學(xué)童朗讀經(jīng)典,錄制“有聲書”,制作成CD光碟,免費發(fā)給全縣小學(xué)師生,讓學(xué)童透過聽、讀方式,達(dá)到潛移默化的效果。(蔣雪林 邢利宇)
