“清朝管轄臺灣時(shí)間長，但是歷史書寫這部分歷史卻只有區(qū)區(qū)幾頁，還謊話連篇，而日本殖民臺灣50年則寫了半本。你告訴我這是什么道理？因?yàn)槊襁M(jìn)黨是日本人的走狗嘛！”

用所謂“南島語族”取代中華民族，在民族上“去中國化”；從法理上直接否定《開羅宣言》和《波茨坦公告》，強(qiáng)調(diào)所謂“臺灣主權(quán)未定論”……

民進(jìn)黨當(dāng)局教育部門去年在學(xué)界及輿論的質(zhì)疑聲中通過新版高中歷史課綱，今年9月根據(jù)該新課綱而編纂的“臺獨(dú)”歷史教科書正式進(jìn)入課堂，其中充斥諸多扭曲史實(shí)的內(nèi)容，遭到島內(nèi)學(xué)界和教育界的撻伐。

島內(nèi)“歷史教育新三自運(yùn)動(dòng)協(xié)會”特別選在臺灣光復(fù)節(jié)前夕——10月24日于臺北召開記者會，請來身處教育一線的高中歷史和語文老師展開“第一現(xiàn)場論述”，同時(shí)向現(xiàn)場民眾免費(fèi)贈送該協(xié)會編寫的《在臺灣建構(gòu)中國史教育》論文集，呼吁社會大眾共同反對新版高中歷史教科書“去中國化”。

淪為蔡英文當(dāng)局洗腦工具

“歷史教育新三自運(yùn)動(dòng)協(xié)會”今年4月成立，旨在臺灣推動(dòng)中華民族與中國文化教育，“自寫、自編、自傳”歷史教材，讓青年學(xué)子認(rèn)識自己真實(shí)的歷史。

該協(xié)會理事長、臺灣嘉義大學(xué)歷史系教授吳昆財(cái)在接受導(dǎo)報(bào)駐臺記者采訪時(shí)表示，拿到蔡當(dāng)局“終極版歷史教科書”后，他覺得很不可思議，“寫歷史要用春秋筆法，要為賢者隱，就是要抑惡揚(yáng)善，新版教科書則是散播仇恨感的歷史觀，挑撥傷害民族感情”。吳昆財(cái)表示，歷史教科書篇幅是那樣的珍貴，要談上下五千年，而現(xiàn)在的教科書卻要我們回到過去的痛苦和失敗。

“所以有人說這一本教科書，是民進(jìn)黨的政治宣傳品，剛開始我還不太同意，后來看到教材，想想真是這樣，里面充斥著不符合史實(shí)的謬論，徹底淪為蔡英文當(dāng)局洗腦的宣傳品。”吳昆財(cái)表示，這正是目前新版歷史教科書的危機(jī)。

蔡正元

國民黨前民代蔡正元在現(xiàn)場以“數(shù)字說話”，痛批新版歷史教材“從頭到尾沒有一句真話”，“清朝管轄臺灣時(shí)間長，但是歷史書寫這部分歷史卻只有區(qū)區(qū)幾頁，還謊話連篇，而日本殖民臺灣50年則寫了半本。你告訴我這是什么道理？因?yàn)槊襁M(jìn)黨是日本人的走狗嘛！”

吁老師傳輸正確觀點(diǎn)“救”學(xué)生

臺灣史記文化出版社董事長鄭旗生呼吁國民黨黨中央帶領(lǐng)15個(gè)執(zhí)政縣市長，共同反對新版歷史教材，同時(shí)號召所有的家長，為了青年子女的未來勇敢站出來，共同反對，“因?yàn)闅v史就是我們的根，我們是哪里人？從哪里來？學(xué)什么文化？不能扭曲”。

臺灣大學(xué)前歷史系主任、明史專家徐泓表示，現(xiàn)在一些40歲以下的臺灣人已經(jīng)不認(rèn)為自己是中國人了，這些都是李登輝、陳水扁推行“臺獨(dú)”教育的結(jié)果，“這些二三十歲的老師，已經(jīng)沒有自己是中國人的想法，當(dāng)他們?nèi)ソ虒W(xué)生的時(shí)候，后果有多嚇人可想而知”。

在徐泓看來，“去中國化”就是自我殖民，“去中國化”教科書還將戕害數(shù)百萬臺灣青少年，急需撥亂反正、正本清源。

來源：海峽導(dǎo)報(bào) 駐臺記者 陳成沛