
俞氏祖屋前的碑文 受訪者供圖
中新網(wǎng)寧波1月20日電 金燦燦的燈籠穗在風(fēng)中搖曳,農(nóng)歷新年將至,浙東小城寧波鎮(zhèn)海的春節(jié)氛圍愈發(fā)濃烈。鎮(zhèn)海俞氏后人、臺胞俞家琛驅(qū)車行至鄉(xiāng)下,送出了一份特殊的“新年禮物”。
近代史上,“無寧不成市”的寧波商人足跡遍布世界各地。葉澄衷、包達(dá)三、包玉剛等人便是從鎮(zhèn)海出發(fā)遠(yuǎn)行,成長為商業(yè)巨擘,也因此造就了鎮(zhèn)海“商幫故里”的稱號。
在鎮(zhèn)海渡駕橋村,俞氏家族一門三代回饋鄉(xiāng)里的故事已廣為人知。俞家琛談及,祖父從家鄉(xiāng)的祖屋走出,百年來那里風(fēng)雨不動(dòng),告訴著遠(yuǎn)游人從何處來、往何處歸,是無法忘卻的“根”。
一座百年祖屋:踏梓芽故里
走入俞家祖屋,門里外各有一塊碑文,記載著俞家琛祖父俞立梓福澤鄉(xiāng)里的事跡。一句“赤子游他鄉(xiāng),造福思?xì)w根”,將這間祖屋的身世勾勒了出來。
祖屋已屹立百余年,白墻黑瓦、朱紅梁柱略顯斑駁。俞立梓早年間便從這一典型的江南民居前往上海打拼。
“祖父到上海后,看到了這座商業(yè)城市連接海外的無限可能性。”俞家琛說,創(chuàng)辦福隆華行前,祖父接受了西式教育,“所以,他認(rèn)為讀書是接軌現(xiàn)代、連接世界的唯一途徑。”這便為之后其在家鄉(xiāng)捐建學(xué)校埋下了伏筆。

俞翊燾(中)在祖屋前與堂兄弟合影(資料圖) 受訪者供圖
俞家琛的父親俞翊燾在祖屋度過了青蔥歲月。不同于其他兄弟,他先是留在鎮(zhèn)海老家照顧老人,又去了上海福隆華行做“生員”。再后來,1948年,俞翊燾前往臺灣,等再次回到大陸時(shí)已是40年后,“40年里,和家人分隔海峽兩岸,這是我父親那代人心中最寬的傷口。”
兩岸“三通”后,俞翊燾帶著兒子俞家俊、俞家琛回到家鄉(xiāng),看見了熟悉而又久遠(yuǎn)的祖屋。地上的磚、頂上的瓦、用過的家私……無處不是在述說著一族人、一家人的來處。
“祖屋不僅僅是一個(gè)陳舊的過去,更讓我們明白自己從何而來、為何而來。”俞家琛說,“我們眼見著現(xiàn)在繁茂的枝葉,但也要看見自己的‘根’在何處。”

喬梓小學(xué)教育樓落成儀式(資料圖) 受訪者供圖
一所希望學(xué)校:續(xù)鼎育恩情
那時(shí),家鄉(xiāng)還未真正發(fā)展起來。1988年,俞立梓先捐資6萬元人民幣,在家鄉(xiāng)建造了一條水泥道路;1995年,其捐資100萬元人民幣,在鎮(zhèn)海招寶山助建鰲柱塔;后又捐資65萬元人民幣,在祖屋附近建造了喬梓小學(xué)。
2017年,91歲的俞翊燾帶著兩個(gè)兒子,為喬梓小學(xué)創(chuàng)設(shè)了“梓芽·鼎育”教育基金,獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)習(xí)與德行兩方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、在教學(xué)上具有熱忱和創(chuàng)新的教師。教與學(xué),共同被三代人的赤子心滋養(yǎng)、勉勵(lì)。
如今,因臨近鎮(zhèn)海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),這所學(xué)?;堇嗽S多外地務(wù)工人員子女。承接上一輩對家鄉(xiāng)“硬件”建設(shè)的支持,俞家琛兄弟倆進(jìn)一步予以教育“軟件”的栽培。
今年1月,俞家琛受邀再次來到喬梓小學(xué)校擔(dān)任特別嘉賓,為師生們送出一份特殊的“新年禮物”——為獲得“梓芽·鼎育”教育基金的師生頒獎(jiǎng)。

2017年,俞翊燾帶著兩個(gè)兒子返鄉(xiāng)頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金 受訪者供圖
頒獎(jiǎng)臺上,俞家琛坦言自己從壯盛之年到滿頭白發(fā),見證了祖國一日千里的發(fā)展,“當(dāng)初我剛回到寧波,從飛機(jī)場一直駛到鎮(zhèn)海,路兩邊一片荒涼。但今天,那里全部建起了高樓、搭上了高架路,這是大家一起努力建設(shè)家鄉(xiāng)的結(jié)果。”
“我父親當(dāng)年創(chuàng)立這筆基金,就是希望家鄉(xiāng)的年輕人接受更好的教育,讓下一代有機(jī)會把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。”微風(fēng)吹動(dòng)了孩子們?yōu)橛峒诣∠瞪系募t領(lǐng)巾,他的聲音輕柔卻堅(jiān)定。
“我的‘根’就在這里。”俞家琛告訴中新網(wǎng)記者,在祖孫三代人的心中,祖屋承載著回憶,學(xué)校寄托著希望,它們?nèi)缤瑫f話的歷史,訴說著一個(gè)家族遠(yuǎn)去和歸來的時(shí)代故事。 (記者 李典 來源:中新網(wǎng))


 
          





