臺籍教師、集美大學美術與設計學院教師林德福以《社區(qū)營造項目可以怎么管理》為題，展開分析討論?！∪~秋云　攝

11月11日，作為“福州人才月”系列活動之一，以“社會工作機構管理和社區(qū)營造項目管理”為主題的閩臺兩岸社工人才交流會在福建省福州市社會組織(社工)創(chuàng)業(yè)園舉行。

　　本次交流會通過社工機構管理、社區(qū)營造項目管理中的典型案例，分析社工機構管理、執(zhí)行過程中可能發(fā)生的風險點及應對措施等問題，兩岸社工專家進行探討。

　　臺籍教師、集美大學美術與設計學院教師林德福以《社區(qū)營造項目可以怎么管理》為題，展開分析討論。

閩臺兩岸社工人才交流會在福建省福州市社會組織(社工)創(chuàng)業(yè)園舉行?！∪~秋云 攝

　　他表示，社區(qū)管理的行政運作若是自上而下設置標準，容易一刀切；若根據(jù)社區(qū)日常，自下而上設置標準，有個性化、多元化發(fā)展，但容易各自為政。“所以，社區(qū)營造需‘自上而下+自下而上’。”

　　活動現(xiàn)場，林德?；仡?a href="http://m.dddjmc.com/news/twnews/" target="_blank">臺灣社區(qū)營造發(fā)展成功案例——《新北市大鵬華城社區(qū)基層里長推動社區(qū)營造》。

　　他表示，這個項目2012年才開始的，剛開始存在許多問題，大家都在不斷摸索、解決。而后，通過共同的努力，社區(qū)開始變化，知名度遠播，新北市大鵬華城社區(qū)由居民義工參與的社區(qū)屋頂改造而成的“菜園”變成了市民參訪點，也成為各地環(huán)保單位、社區(qū)團體等參訪指導的項目。

　　由此，他表示，社工機構不要什么都做得太好，要留一點點給基層工作者、居民自己去做。“社工機構‘專業(yè)’，社區(qū)居民的參與度就不高，社區(qū)營造就不會有大的突破。”

　　林德福有著十年臺灣大學城鄉(xiāng)所縣域發(fā)展綜合規(guī)劃實踐經(jīng)驗，十年臺灣社區(qū)總體營造實踐經(jīng)驗和十年大陸規(guī)劃實踐與社區(qū)營造推廣工作經(jīng)驗。2008年，他來到大陸發(fā)展，先后在浙江麗水、寧波奉化、福建泉州、廣州韶關等地開展在地社區(qū)與鄉(xiāng)建團隊孵化、古城保護、城鄉(xiāng)融合等項目。

　　針對此次閩臺兩岸社工人才交流會活動，他表示，多交流，才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，吸取、借鑒對方的經(jīng)驗，有助于兩岸社工人才在推進工作的時候避開一些不必要犯的過錯。“這種交流對于一線工作者來說，作用是非常大的。”

　　為積極響應中共福州市委人才工作領導小組辦公室關于2020年“福州人才月”的工作部署，擴大“11.11福州人才日”品牌影響力，全方位展現(xiàn)福州良好的人才發(fā)展環(huán)境，福州市民政局舉辦了此次人才交流會活動。

　　福州市民政局一級調(diào)研員高洪霖指出，此次交流會，邀請來自臺灣、北京、廣東的社工領域?qū)＜疫M行分享，是希望推動福州社工的發(fā)展，提高社工的素質(zhì)，加強先進經(jīng)驗的吸取和傳播，讓社工在推動未來的社會發(fā)展中起到更重要的作用。(完)