“今年海峽論壇突破疫情限制舉辦，體現(xiàn)了兩岸開展各項(xiàng)交流無法阻擋。”福建省漳州市臺商投資企業(yè)協(xié)會執(zhí)行會長呂榜洲29日在全面深化閩臺各領(lǐng)域融合研討會上如是感言。
福建省漳州市臺商投資企業(yè)協(xié)會執(zhí)行會長呂榜洲在研討會發(fā)言?！↓忲z
當(dāng)天，全面深化閩臺各領(lǐng)域融合研討會暨閩臺融合發(fā)展研究基地授牌儀式在閩南師范大學(xué)舉行。兩岸專家學(xué)者、臺商、臺灣青年代表等30余人到場，共商共議全面深化閩臺各領(lǐng)域融合發(fā)展。
“閩臺融合發(fā)展研究基地”授牌儀式現(xiàn)場?！↓忲?攝
對于全面深化閩臺各領(lǐng)域融合，呂榜洲表示惠臺措施不斷推出，助力臺資企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展；兩岸“親望親好”，更讓廣大臺胞看好福建發(fā)展新機(jī)遇。
研討會共收到來自高校智庫專家學(xué)者、臺籍教師等的19篇參會論文，涵蓋兩岸經(jīng)貿(mào)、文化、社會、法制、民俗以及青年交流等各領(lǐng)域，其中8篇研究成果來自臺灣。研討會上，7位兩岸專家代表在現(xiàn)場發(fā)表主題演講。
臺灣青年曾冠穎傾情講述了“登陸”經(jīng)歷，在閩傳播兩岸茶文化、組建兩岸婚姻家庭，他稱自己在福建很有歸屬感。
曾冠穎在研討會上結(jié)合親身“登陸”經(jīng)歷，探討閩臺文化融合發(fā)展?！↓忲?攝
“深化閩臺文化融合要培養(yǎng)認(rèn)同感、形成歸屬感，這必須建立在交流之上。”曾冠穎說，親根文化、閩南文化、兩岸婚姻家庭和新媒體傳播等，都能很好地促進(jìn)兩岸文化交流融合。
漳州臺商投資區(qū)兩岸青年創(chuàng)業(yè)基地總經(jīng)理盧介凡則結(jié)合基地運(yùn)營的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對閩臺青年融合發(fā)展和臺灣青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提出建議。他希望資金市場朝向量化寬松，重視初“登陸”者和既有臺企轉(zhuǎn)型升級困難，照顧小微型臺企，扶持契合臺灣青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的大陸電商直播產(chǎn)業(yè)。
中共漳州市委臺港澳工作辦公室與閩南師范大學(xué)兩岸一家親研究院簽署基地共建協(xié)議?！↓忲?攝
大陸專家學(xué)者亦就全面深化閩臺融合的各個領(lǐng)域積極建言獻(xiàn)策。廈門大學(xué)臺灣研究院副院長、教授張文生解讀了全方位推動高質(zhì)量發(fā)展超越和深化閩臺融合的戰(zhàn)略意義、定位和發(fā)展藍(lán)圖。他表示，全方位推動高質(zhì)量發(fā)展超越為深化閩臺融合發(fā)展準(zhǔn)備了雄厚的物質(zhì)條件、開創(chuàng)了廣闊的發(fā)展空間，是全面深化閩臺融合的客觀要求。
“推動廈金榕馬率先融合，探索海峽兩岸融合發(fā)展新路。”福建省委黨校閩臺研究院院長、教授羅海成表示，金門與廈門、馬祖與福州是兩岸一水之隔、一水相連的兩個區(qū)域，長期以來是兩岸交流合作密切區(qū)域，能為兩岸融合發(fā)展提供許多先行經(jīng)驗(yàn)。
福建省委黨校閩臺研究院院長、教授羅海成發(fā)表《推動廈金榕馬率先融合探索海峽兩岸融合發(fā)展新路》主題演講?！↓忲?攝
在深化閩臺產(chǎn)業(yè)融合上，閩南師范大學(xué)兩岸一家親研究院副院長吳鳳嬌表示，這是全面深化閩臺各領(lǐng)域融合的核心內(nèi)容，面對當(dāng)前挑戰(zhàn)，應(yīng)實(shí)施閩臺優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)融合升級計(jì)劃，瞄準(zhǔn)領(lǐng)域引進(jìn)重大項(xiàng)目；突破產(chǎn)業(yè)合作價(jià)值鏈低端困境，積極拓展價(jià)值鏈上游合作；實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動協(xié)同發(fā)展，攜手開發(fā)自主知識產(chǎn)權(quán)，積極推動閩臺科技人才互流互通。
對于閩臺融合發(fā)展法制保障，福建省臺灣法律研究院副院長、副教授曾麗凌認(rèn)為要保障社會民生融合發(fā)展需求，拓展至經(jīng)貿(mào)、文化、社會、政治等各領(lǐng)域、多層級。她提出完善涉臺地方法律體系，善用“先行先試”立法權(quán)限，建立立法前后評估機(jī)制，增加規(guī)則透明度，探索閩臺共同治理模式。
現(xiàn)場，還為“閩臺融合發(fā)展研究基地”揭牌，中共漳州市委臺港澳工作辦公室與閩南師范大學(xué)兩岸一家親研究院簽署基地共建協(xié)議。閩南師范大學(xué)校長李順興表示，該校把閩南文化與涉臺研究全面融入教育、教學(xué)和科研，目前已開啟涉臺干部暨優(yōu)秀臺胞就學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化教育培訓(xùn)。(完)
