臺(tái)灣中國文化大學(xué)舞蹈系同學(xué)表演群舞?！　”緢?bào)記者  張  盼攝

“走到陽關(guān)和嘉峪關(guān)，我才真正體會(huì)到了唐代詩人王維‘西出陽關(guān)無故人’的心境。還有雖然在中學(xué)課本里學(xué)到過絲綢之路的內(nèi)容，但置身其間感受是很不一樣的。”臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)舞蹈學(xué)系學(xué)生石汶欣對(duì)記者說，敦煌當(dāng)?shù)乩蠋熯€教授了反彈琵琶的舞蹈動(dòng)作，令一直對(duì)中國傳統(tǒng)舞蹈興趣濃厚的她受益頗多。

五大主題游大陸

在近日于臺(tái)北舉行的“青春的一百種故事”展覽開幕式上，回憶起9月間甘肅敦煌研習(xí)交流之旅，石汶欣現(xiàn)場比劃起了敦煌飛天的舞蹈動(dòng)作。同她一樣，80余名臺(tái)灣青年今年寒暑假也參加了大陸交流活動(dòng)。四川大熊貓保育體驗(yàn)、云南茶馬古道攝影紀(jì)行、貴州傳統(tǒng)工藝工作坊、甘肅敦煌藝術(shù)交流、北京冬奧體驗(yàn)和體育交流，五大主題，同樣精彩。

石汶欣說，敦煌一行體驗(yàn)頗豐，莫高窟很壯觀，巧奪天工的彩塑和壁畫令人贊嘆。騎駱駝沒有想象中那么簡單，穿行在沙漠之中，有種古時(shí)候攜帶貨物開展商貿(mào)的感覺。自己有幸學(xué)到敦煌舞蹈的幾個(gè)動(dòng)作，在匯報(bào)演出中也欣賞了西北高校學(xué)生的表演。

“別看舞步?jīng)]有移動(dòng)，但重心要找對(duì)，要很穩(wěn)定，所以有難度。”石汶欣說，單是學(xué)習(xí)敦煌舞蹈簡單的動(dòng)作，已經(jīng)花費(fèi)了不少時(shí)間。自己在學(xué)校里主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞和芭蕾，民族舞也會(huì)學(xué)習(xí)，但敦煌舞蹈獨(dú)具特色，還是第一次接觸。

“我們匯報(bào)舞蹈的名字是《英》，其中運(yùn)用了紅布條，有兩岸連接的用意。”石汶欣說，“雖然來自不同地方，但熱愛舞蹈的心都一樣，可以一同學(xué)習(xí)進(jìn)步。”

兩岸伙伴齊動(dòng)手

臺(tái)灣虎尾科技大學(xué)研究生盧亭宇已經(jīng)是第二次參加系列活動(dòng)。此前她在網(wǎng)上看到報(bào)名信息，當(dāng)即報(bào)名參與，前往四川臥龍、雅安、都江堰三處熊貓基地，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)大熊貓保育知識(shí)。能與大熊貓親密接觸，讓她現(xiàn)在想來還滿心歡喜。

“臺(tái)北動(dòng)物園的熊貓人氣很高，總是有很多人排隊(duì)。”盧亭宇坦言，自己在臺(tái)灣的時(shí)候并沒能親眼見到熊貓，到了四川熊貓基地，每天都能見到幾十只，初次目睹熊貓風(fēng)采讓她非常興奮，她也對(duì)有幸摸到熊貓倍覺感恩。