開學(xué)已兩個(gè)多月，林澂薇直說課業(yè)壓力確實(shí)不小，每天雖平均學(xué)習(xí)逾8小時(shí)，還是很擔(dān)心跟不上進(jìn)度，“比準(zhǔn)備學(xué)測還辛苦”；而其中最難的科目是數(shù)學(xué)，如今仍抓不到老師出題的方向與學(xué)習(xí)方式。
林澂薇提到，兩岸數(shù)學(xué)的教學(xué)方式不同，臺(tái)灣側(cè)重計(jì)算，大陸重視證明，截然不同的學(xué)習(xí)方式，讓她在修高等數(shù)學(xué)這門課的時(shí)候體驗(yàn)到學(xué)習(xí)挫折感；“不像過去在臺(tái)灣，每天只要花2到3個(gè)小時(shí)，就可以把書讀完”。
考慮到兩岸基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí)方式不同，憂心臺(tái)生赴陸校求學(xué)，課業(yè)問題不易解決，林澂薇提到北大的老師多會(huì)給予協(xié)助，解決學(xué)習(xí)上的難題，讓來自臺(tái)灣的學(xué)生不因求學(xué)壓力太大，而放棄在大陸的求學(xué)機(jī)會(huì)。
累積在陸創(chuàng)業(yè)能量
談起生涯規(guī)劃，林澂薇坦言，前往北大讀書的考量就是想留在大陸工作；她以金融業(yè)為例，大陸相關(guān)產(chǎn)業(yè)仍不斷成長，并且還設(shè)有投資銀行，工作機(jī)會(huì)既多且好。
另一名在7月從上海交大電子工程系畢業(yè)的臺(tái)生連憲成也說，雖然出生臺(tái)商家庭，但大陸就業(yè)密度不斷提升，未來不排除在大陸創(chuàng)業(yè)，并計(jì)劃將在上?；虮本﹫?bào)考工商管理研究所，成為跨領(lǐng)域人才，累積未來在大陸就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的能量。
