臺海網(wǎng)6月17日電 2011年臺灣高校首次面向大陸六個省市招收大學(xué)生，７００余名大陸學(xué)生進(jìn)入臺灣多所高校就讀。今年六月，首屆赴臺就讀大學(xué)本科生順利完成學(xué)業(yè)迎來畢業(yè)季。

　　“融入就是交流”

　　淡江大學(xué)英文系的洪纓剛剛結(jié)束了畢業(yè)典禮，她獲得了校長親自為她頒發(fā)的“畢業(yè)生服務(wù)獎”。作為３０位獲獎?wù)咧形ㄒ坏年懮?，這位來自福建廈門的大陸女孩在全校畢業(yè)生面前發(fā)言：“臺灣，謝謝你給我這樣美的收獲。”

　　作為首批跨海踏入臺灣校園的大陸學(xué)生，在這四年里，他們始終受到臺灣社會的關(guān)注。

　　“一開始他們通過我們看大陸，也好奇我們怎么看臺灣?！陛o仁大學(xué)心理學(xué)系畢業(yè)生徐文迪說，既雀躍又忐忑，既好奇又小心翼翼，可能是這群第一次踏入臺灣校園的大陸學(xué)生的共同體驗(yàn)。

　　“我們看臺灣一切都是新奇的?！毙煳牡险f，氣候溫暖舒適，民眾親和有禮。不過也有不適應(yīng)的地方：飲食太清淡，臺北也沒有想象中繁華；一個北方同學(xué)如果想要和一個臺灣同學(xué)“愉快地對話”，需要一方收起“兒化音”，另一方放慢語速，否則交流起來可能會有點(diǎn)困難。

　　中國文化大學(xué)的王曉桐說，剛來的時(shí)候被問得最多的就是“這個東西大陸有沒有”——高鐵大陸有沒有？地鐵有沒有？１０１那么高的樓大陸有沒有？聽說還有大陸同學(xué)被問到“洗衣機(jī)、微波爐你家有沒有”，讓人哭笑不得?！霸S多臺灣同學(xué)對大陸的印象還停留在幾十年前。”

　　陸生們努力地融入臺灣校園?！耙?yàn)槿谌刖褪墙涣鳌！焙槔t說，大二寒假她參加了學(xué)校的“北極星服務(wù)團(tuán)”，到花蓮的鄉(xiāng)村小學(xué)任短期助教老師；大四寒假她與土木系的臺灣同學(xué)一起加入了公益團(tuán)隊(duì)，赴老撾?yún)⑴c當(dāng)?shù)亍白闱蛟煨宛^”的援建。

　　“在花蓮的助教工作結(jié)束的時(shí)候，我教的小朋友拉著我悄悄地流淚；在老撾做的項(xiàng)目，我和臺灣同學(xué)一起搬磚、打電鉆，最后他們的電鉆都沒我用得好?！焙槔t說，這些經(jīng)歷讓她更了解臺灣，認(rèn)識了更多臺灣朋友，也讓臺灣朋友們了解了大陸，“他們都說認(rèn)識我以后，大陸也變得親切了”。

　　淡江大學(xué)英文系主任蔡振興告訴記者，這四年里，看著他們慢慢從離開家鄉(xiāng)時(shí)緊張忐忑，變得自信大方，“對這些年輕人來說，求學(xué)臺灣是難能可貴的人生歷練”。