據(jù)中國足協(xié)網(wǎng)站消息,11日,《中國足協(xié)青少年訓(xùn)練大綱》宣講會在大連進(jìn)行,宣講會上相關(guān)人員解析了中國足協(xié)青少年足球競賽體系等內(nèi)容。

圖片來源:中國足協(xié)網(wǎng)站。
中國足協(xié)男足青訓(xùn)部黃宇杰介紹,中國足協(xié)在結(jié)合青少年競賽現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,擬逐步建立符合中國足球發(fā)展的青少年足球競賽體系。
中國青少年足球競賽體系設(shè)計(jì)希望達(dá)到五點(diǎn)目標(biāo),一是著力解決“12歲退役”現(xiàn)象,吸引更多青少年參與足球運(yùn)動,不斷擴(kuò)大青少年足球人口。二是通過水平分級,讓水平相近的球員有更多相互間比賽的機(jī)會。

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三是通過不同類別的賽事,讓優(yōu)秀后備人才有更多元的途徑受到關(guān)注。四是通過地方賽事與全國賽事有序銜接,讓競技水平更高的球隊(duì)代表地方參加全國比賽,為青少年足球提供一個公平、公正、公開的比賽平臺。五是希望通過頂層設(shè)計(jì),不斷推動地方逐步建立穩(wěn)定、長期、多層級的地方青少年競賽體系,調(diào)動地方參賽和辦賽積極性。
圍繞以人才培養(yǎng)為核心的青少年發(fā)展目標(biāo),競賽體系設(shè)計(jì)包括四項(xiàng)原則,一是以青少年健康發(fā)展為總體目標(biāo),堅(jiān)持文化教育與專業(yè)訓(xùn)練并重;二是體教深度融合,面向人人;三是多類別賽事相互補(bǔ)充,按照水平分級,兼顧普及與提高;四是使地方賽事與全國賽事有序銜接。
中國足協(xié)精英青訓(xùn)教練員培訓(xùn)講師王雷圍繞《青訓(xùn)大綱》介紹了中國足球的青訓(xùn)目標(biāo)、球員發(fā)展理念、比賽理念、訓(xùn)練理念和重要基礎(chǔ)內(nèi)容。

圖片來源:中國足協(xié)網(wǎng)站。
中國足球發(fā)展的核心是球員,球員在發(fā)展過過程中,將受到來自父母、學(xué)校、教練員、俱樂部、足球協(xié)會、社交媒體、經(jīng)紀(jì)人/球探、社會民眾等多方面影響,同時(shí)球員需要處理好與各相關(guān)方面的關(guān)系,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的青少年足球后備人才。
王雷提到,在青少年球員的培養(yǎng)過程中,足球教練員不僅僅是一名專業(yè)教練,更是一名教育者,承擔(dān)著育人的責(zé)任和使命,教導(dǎo)隊(duì)員“做好人,踢好球”。在球員12歲以下,足球教練員作為教育者應(yīng)更注重球員多項(xiàng)運(yùn)動能力、心智和社交能力的培養(yǎng)。
作為專業(yè)教練員應(yīng)更關(guān)注球員的天賦,談化競爭和成績。在球員12歲以上,足球教練員作為教育者應(yīng)更關(guān)注球員的能力表現(xiàn),學(xué)會與隊(duì)友一起贏得比賽,同時(shí)作為專業(yè)教練的角色引入競爭和成績。

圖片來源:中國足協(xié)網(wǎng)站。
王雷對訓(xùn)練開展邏輯結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行了介紹,四個主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容分別為:訓(xùn)練實(shí)施、比賽、比賽分析、制定訓(xùn)練計(jì)劃。通過四點(diǎn)要求,五個步驟實(shí)施訓(xùn)練;對比賽進(jìn)行深度分析;賽后根據(jù)比賽的表現(xiàn)制定針對性訓(xùn)練計(jì)劃,這個訓(xùn)練理念是一個不斷循環(huán)的過程,并將伴隨教練員的一生。
來源:中國新聞網(wǎng)


 
          


