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一位上尉的帶兵心得:用溫暖的陽光和真情的關(guān)愛帶兵育人

m.dddjmc.com 來源: 解放軍報(bào) 用手持設(shè)備訪問
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與身邊00后戰(zhàn)友心手相牽、一路相伴,上尉徐璐的內(nèi)心常常被溫暖和陽光填滿。擔(dān)任北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅指揮通信連某分隊(duì)分隊(duì)長5年來,徐璐用溫暖的陽光和真情的關(guān)愛帶兵育人,分隊(duì)士兵有7人考學(xué)提干,9人受到集團(tuán)軍以上表彰,一批士兵成長成才。

帶兵要帶心,愛兵要得法,育兵貴在行。這群朝氣蓬勃的年輕士兵讓徐璐感到:傳遞愛,心向陽,才能贏得新生代官兵的信賴。“我珍惜與戰(zhàn)友們朝夕相伴的美好點(diǎn)滴,也期盼著與戰(zhàn)友們一道追逐的夢和遠(yuǎn)方……”今天,讓我們一起分享這位上尉的帶兵心得。

同唱一首歌:年輕的戰(zhàn)友來相會(huì)

■北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅指揮通信連上尉  徐璐

北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅指揮通信連某分隊(duì)分隊(duì)長徐璐(右三)為戰(zhàn)友講解樂器吹奏技巧。韓天宇攝

理解與共情是打開心門的“鑰匙”

戰(zhàn)士肖賀,留給我印象最深的是,她遇事一緊張就愛摳手。

和肖賀家人通話后,我得知,她平時(shí)喜歡用傳遞紙條的方式與身邊人交流。

這是個(gè)靦腆的小姑娘。我對(duì)她的留意又多了一分。去年9月,我無意中發(fā)現(xiàn),她手上長了些倒刺。訓(xùn)練間隙,我把一張紙條和一瓶護(hù)手霜塞進(jìn)了她的手里。

“嗨!最近有不開心的事情嗎,或許吃根玉米就好了呢。”打開紙條,肖賀先是意外,后是感動(dòng):一直以為自己不被關(guān)注,沒想到分隊(duì)長一直在身后默默關(guān)注著自己。

“看著身邊的戰(zhàn)友離隊(duì)返鄉(xiāng),自己考軍校提干的想法有些動(dòng)搖。”肖賀回復(fù)的小紙條上,寫著這樣一句話。

我又接著鼓勵(lì)肖賀:“選定了目標(biāo)就要腳踏實(shí)地走下去!有夢想誰都了不起。”在我的鼓勵(lì)下,她終于重拾信心,走上考場。

考試前一晚,肖賀發(fā)來微信:“分隊(duì)長,在嗎?”

“在,考前睡不著,試試聽會(huì)兒輕音樂,我給你推薦一首……”我的“秒回”讓肖賀提到嗓子眼的心平靜了許多。

其實(shí),我一直惦記著肖賀考學(xué)的事。擔(dān)心主動(dòng)詢問會(huì)給她平添壓力,我索性盯著手機(jī),等她“開口”。

最讓我高興的是,肖賀最終以超過錄取線20多分的成績,考入戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)。

我們80后喜歡喝汽水,現(xiàn)在00后習(xí)慣喝奶茶。雖然奶茶里的原料與汽水不一樣,但飲料的本質(zhì)沒有變。與戰(zhàn)友們相處,真誠的愛是永恒的。這是我總結(jié)出的帶兵心得。

戰(zhàn)士小劉和小盧,當(dāng)年都是我接回來的新兵。兩個(gè)姑娘都有著高高的個(gè)頭、俊俏的面龐,平日里工作很積極。

隨著了解逐步深入,我才得知,在兩人爽朗的外表下,也藏有難解的心結(jié)——她們自小缺失母愛,一直渴望著能早日見到親生母親,彌補(bǔ)人生缺憾。

一想到兩位戰(zhàn)友竟然一直沒有母親陪伴,我既心酸又心疼。母愛,在每個(gè)孩子的成長中都有不可取代的作用。

“進(jìn)了分隊(duì)門,就是一家人。甜,我們一起分享;苦我們一起品嘗!”我暗自許下承諾:無論多難,一定要竭盡全力幫她們見到親生母親。

然而,現(xiàn)實(shí)不是假設(shè)。小劉和小盧對(duì)各自母親的了解僅限于名字,甚至連一張照片都沒有。

尋親,好比大海撈針。

撥通小劉父親的電話,我只問到了小劉姥爺?shù)拿趾痛笾录彝サ刂?。憑借著這些簡單的線索,我在網(wǎng)上發(fā)布尋人信息,廣泛動(dòng)員戰(zhàn)友、親屬幫忙打聽,向5個(gè)省市的人武部、公安局尋求幫助。

發(fā)出上萬條微信、短信,打了上百個(gè)電話后,雷鋒紀(jì)念館的老館長張維祥傳來一則喜訊:小劉的生母有了準(zhǔn)確消息。

小盧的尋母之路,進(jìn)展也不順利。我反復(fù)和小盧父親溝通,表達(dá)孩子自己的意愿,最終說服他一起幫忙尋找。

2019年10月14日,在連隊(duì)學(xué)習(xí)室里,上等兵小劉見到了日思夜想的母親。那一刻,所有在場的女兵都哭了,為戰(zhàn)友見到自己最盼望的親人而感動(dòng)。幾天后,小盧也見到了母親。經(jīng)媒體報(bào)道,這件事被網(wǎng)友稱作軍營版《等著我》。

帶兵實(shí)踐告訴我,帶兵的前提是愛兵,愛兵的基礎(chǔ)是知兵。

有那么幾天,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)開朗活潑的小宋變“文靜”了,常常一人獨(dú)處。通過了解,我才知道,她的媽媽“失聯(lián)”了。

我馬上微信視頻連線宋媽媽。屏幕那一端,宋媽媽身著藍(lán)色病號(hào)服,臉色蒼白,頭發(fā)稀少。原來,她確診惡疾,正在接受化療,怕影響小宋服役,才無奈選擇“消失”。

“千萬別告訴她!”視頻連通,宋媽媽急切地叮囑我。

“阿姨,她長大了,不再是個(gè)小孩了。她有權(quán)利知曉您現(xiàn)在的狀況,而且您現(xiàn)在正是最需要她的時(shí)候……”我真誠地說。

思量片刻,宋媽媽坐正身子,準(zhǔn)備拿起假發(fā)往頭上戴。坐我身旁的小宋早已忍不住,沖到鏡頭前泣不成聲:“媽!我錯(cuò)了。”

屏幕另一端,母親也強(qiáng)忍淚水安慰女兒。

知之愈深,愛之愈切。接下來幾個(gè)月,我一直陪在小宋身邊,寬慰她、鼓勵(lì)她,幫忙聯(lián)系專家、籌措藥費(fèi)……

生命奇跡的背后,源自愛的堅(jiān)守。在女兒的牽掛和支持下,宋媽媽最終戰(zhàn)勝病魔。媽媽出院后,小宋抱住我說:“因?yàn)槟愕年P(guān)愛,托起了我們?nèi)覍?duì)生活的希望。”

徐璐(右一)講解裝備操作。韓天宇攝

每一只“丑小鴨”都能變成“白天鵝”

從名牌大學(xué)入伍的小劉,下連沒多久,打起了退堂鼓,鬧著要回去上學(xué)。

是憧憬與現(xiàn)實(shí)的落差打擊了她?還是疊不好的軍被、站不好的軍姿讓她有了挫敗感?看到小劉為發(fā)泄情緒咬壞的手指,我既心疼又生氣,趕緊拿來創(chuàng)可貼給她包扎好。

“分隊(duì)長,你為什么來當(dāng)兵?”

“很簡單,是我爸爸讓我來的。”我的回答似乎讓她很驚訝。

“那你不后悔嗎?”

“不后悔!雖然部隊(duì)和電視上演的《火鳳凰》不一樣,雖然連隊(duì)日常管理嚴(yán)格,訓(xùn)練也艱苦,但只要我們用心體驗(yàn),總能有不一樣的收獲。”

其實(shí),小劉身上有很多閃光點(diǎn),她文筆細(xì)膩,還會(huì)剪輯音頻、視頻。無論交給她什么工作,她從不叫苦叫累。于是,我讓她多讀報(bào)紙、看新聞,還請(qǐng)新聞報(bào)道骨干教她寫稿、拍照。

后來,小劉成為優(yōu)秀報(bào)道骨干,年底被評(píng)為“四有”優(yōu)秀士兵。

新生代官兵自尊心強(qiáng),很多話不便當(dāng)面溝通。由此我想到,可以用批閱政治教育筆記本留言的方式與她們交流。

2017年8月,中士王婷婷遭遇生命中的至暗時(shí)刻:考學(xué)失利又遇到分流,心理防線幾近崩塌。

在教育本上,我寫下這樣一句話鼓勵(lì)王婷婷:“安逸的環(huán)境,順利的工作經(jīng)歷,不一定能夠鍛煉人;壓力和重?fù)?dān),才更能考驗(yàn)和成就人。相信困難只是暫時(shí)的,奮起直追,加油!”

“這種交流有種‘推背’的感覺,既讓人心里舒服又能精神振奮。”彷徨無措的王婷婷看到我的留言,感受到溫馨與踏實(shí),從此不再徘徊。第二年,她以優(yōu)異成績順利提干。

我深知,以信任欣賞的眼光看待每一名官兵,以手足之情、親人之愛對(duì)待每一位戰(zhàn)友,方能凝聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大合力。

摘下“有色眼鏡”,每一只“丑小鴨”都能變成“白天鵝”。

下士孫清鈺,高高的個(gè)子,喜歡留男孩子一樣的短發(fā)。她不愛唱歌跳舞,啞鈴、單杠、俯臥撐樣樣在行,動(dòng)不動(dòng)還掄起拳頭與男兵比試比試。

“那時(shí)候,大家都有些怕我。我仿佛一只落了單的‘丑小鴨’,鐵了心準(zhǔn)備提前退伍。”孫清鈺吐露了心聲。

我沒急著去做孫清鈺的思想工作,而是進(jìn)一步細(xì)致掌握她的情況。原來,她大學(xué)期間學(xué)過體育,還一直擔(dān)任班長,有一定的組織能力。于是,我安排她負(fù)責(zé)全隊(duì)的手榴彈投遠(yuǎn)訓(xùn)練。

剛開始,孫清鈺的“逆襲之路”并不順利。很多班長起初不服,我就帶她一起參訓(xùn),幫她“立威”。

那段時(shí)間,我的手臂常常因投擲訓(xùn)練而紅腫疼痛。一天熄燈號(hào)響后,我正咬著牙擦紅花油,孫清鈺默默地去衛(wèi)生連,領(lǐng)回兩盒膏藥,放在我的門口。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。

在我的支持與鼓勵(lì)下,孫清鈺帶領(lǐng)全分隊(duì)將手榴彈投遠(yuǎn)成績提高不少。“好樣的!”大家紛紛為她豎起大拇指。

00后官兵個(gè)性鮮明、秉性各異、愛好多樣,我平時(shí)特別注重搭建合適的平臺(tái),給她們機(jī)會(huì)展示自我。這些年,我們分隊(duì)創(chuàng)辦“向日葵”宣講團(tuán)、“兵小丫”舞蹈隊(duì)、“金話筒”育才班等,為考學(xué)提干的人辦夜校,為比武競賽的人開小灶,為素質(zhì)偏弱的人補(bǔ)短板。

張宏巖愛運(yùn)動(dòng),喜歡跑步,我就鼓勵(lì)她參加旅創(chuàng)破紀(jì)錄比武。三公里跑道上,她收獲了“風(fēng)一樣的女子”這一美譽(yù)。

作為帶兵人,我要求自己對(duì)戰(zhàn)友們工作中的失誤少一點(diǎn)批評(píng),多一些鼓勵(lì);少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)幫扶,給她們?nèi)蒎e(cuò)空間,讓糗事變?yōu)槌砷L的“鋪路石”。

也許,下一個(gè)翩然舞動(dòng)的“白天鵝”,正經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,不斷揮動(dòng)著翅膀,蓄力振翅高飛。

徐璐(左一)與戰(zhàn)友開展體能訓(xùn)練。韓天宇攝

山移不過來,我們就主動(dòng)走過去

二級(jí)上士郝帥,是經(jīng)驗(yàn)豐富的班長。她立過三等功,撰寫的《帶兵日記》曾被媒體刊發(fā)。

最近,班里兩個(gè)女兵哭著找到郝帥,遞交了退伍申請(qǐng)書。原來,她們值班時(shí)接連“冒泡”,受到上級(jí)通報(bào)批評(píng)。

郝帥打算周末就給她們“加練”。“想當(dāng)年,我們挨點(diǎn)罵是家常便飯。現(xiàn)在的兵,說幾句就受不了。以后上了戰(zhàn)場,怎么辦?”她向我吐槽。

我沒有直接回應(yīng),而是給郝帥講了一個(gè)故事——

有位修行者,數(shù)十年潛心修煉“移山大法”。然而終其一生,他最后的感悟卻是,世上本無什么“移山之術(shù)”。唯一能移動(dòng)山的方法是:山不過來,我過去。

一語點(diǎn)醒夢中人。郝帥向全班戰(zhàn)友誠懇道歉,改進(jìn)了帶兵方法。很快,戰(zhàn)友們的心又緊緊聚攏在一起。

上等兵小馮初到連隊(duì),訓(xùn)練熱情不高。我準(zhǔn)備給她好好上一課。話還沒說完,她就“懟”過來幾句:“分隊(duì)長,你兇我也沒有用,反正我考不上軍校就退伍。”

打那以后,我自學(xué)心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí),注意收集00后的“青春密語”和興趣愛好。

上等兵小曹,體型有些微胖,訓(xùn)練成績不是很理想。一次考核,由于她誤操作,全班偽裝網(wǎng)搭設(shè)被評(píng)定為“不合格”。

一時(shí)間,戰(zhàn)友議論她,班長也埋怨她。當(dāng)時(shí),我沒有急于發(fā)表意見。

其實(shí),戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)可愛,就看我們怎么帶。那天晚飯后,我牽起小曹的小胖手,和她一起散步。

“在咱們分隊(duì),你這樣本碩連讀的士兵,是高學(xué)歷人才”“你的性格又這么好,一定能找到自己的位置”“沒有誰是天生的骨干,人才的成長需要在實(shí)踐中千錘百煉……”

聊著聊著,我講起了自己入伍時(shí)的故事。那時(shí),我總記不住電話號(hào)碼,每天深夜爬起來,拿著電話本蹲在廁所里背。最后,成百上千個(gè)電話號(hào)碼,我張口就來……

小曹眼神中閃現(xiàn)出一絲希望。我趁熱打鐵:“誰還不是個(gè)‘寶藏女孩’?我能行,你也能行!”

從那以后,我與小曹結(jié)成對(duì)子,重走“兵之初”。1個(gè)月后,她的訓(xùn)練成績提高一大截,還在一次抄報(bào)專業(yè)比試中贏了連長。

今年駐訓(xùn)期間,旅參加集團(tuán)軍重大演習(xí)任務(wù),分隊(duì)奉命伴隨保障。演習(xí)地域荒無人煙,入伏后溫度接近40攝氏度。

一個(gè)多月時(shí)間,我們堅(jiān)守在悶熱、潮濕的鐵疙瘩里,每天工作10多個(gè)小時(shí)。我們身上的衣服濕了又干、干了又濕,沒有一個(gè)人打退堂鼓。

“你想不到的,我們真的能做得到!”這些年,我們先后完成多項(xiàng)演習(xí)通信保障任務(wù),3次被旅評(píng)為先進(jìn)分隊(duì)。

不久前,分隊(duì)再次傳來捷報(bào):在連隊(duì)組織的專業(yè)比武中,我們兩次擊敗兄弟分隊(duì)。

兄弟分隊(duì)找我來取經(jīng),我笑著回答:“我想過,有一天,我們會(huì)超過你們。但我沒想到,這一天來得這么快。”

(文字整理:向勇、張光軒、王麒淞)

讀懂新生代 走近新生代

■呂運(yùn)成

2022-2004=18,2022-2000=22。

悄然間,00后新生代已走進(jìn)部隊(duì),完成或正在經(jīng)歷軍旅“成人禮”,成為繪就新時(shí)代強(qiáng)軍畫卷的“主力軍”。

作為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的“原住民”、追逐潮流的“時(shí)尚派”,00后視野開闊、思想開放、自我獨(dú)立、個(gè)性鮮明,喜歡生動(dòng)有趣的溝通形式,渴望平等互動(dòng)的交往方式,身上烙印著多元化的清晰標(biāo)簽。他們初生牛犢不怕虎,敢拼敢贏,胸懷使命,愿意為夢想而戰(zhàn)。

習(xí)主席強(qiáng)調(diào),全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。面對(duì)軍營中越來越多的00后,如何真正走近新生代、引領(lǐng)新生代,是各級(jí)帶兵人必須直面的課題。

有人說,跟不上飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,就會(huì)被淘汰?,F(xiàn)實(shí)中,帶兵人與年輕官兵說不到一塊、玩不到一塊的現(xiàn)象并非個(gè)例。有的帶兵人,走不進(jìn)戰(zhàn)友的“朋友圈”;有的帶兵人,習(xí)慣用老辦法解決新問題……揭開問題背后的面紗,根子還是在思想上的滯后。試問,如果帶兵人還坐著老式“綠皮”火車,如何能追上新生代官兵乘坐的時(shí)代“高鐵”?

唯有讀懂新生代,才能真正走近新生代。時(shí)代在發(fā)展,官兵們的心理需求、精神追求、成長訴求、學(xué)習(xí)要求更加強(qiáng)烈。今天,我們要緊跟時(shí)代步伐,多側(cè)面、全方位了解熟悉新生代官兵。

各級(jí)帶兵人要突出一個(gè)“真”字,堅(jiān)持用真理說服人、用真情感染人、用真實(shí)打動(dòng)人,拉近與官兵的距離,積極回應(yīng)官兵關(guān)切,把工作做到官兵心坎上。要拿出真心真情,用信任的眼光、發(fā)展的眼光、欣賞的眼光看待每一名戰(zhàn)友,把關(guān)心關(guān)愛化作實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng),凝聚向心力和戰(zhàn)斗力。

恰當(dāng)?shù)膼?,才能釋放正能量;不恰?dāng)?shù)年P(guān)愛方式,反而會(huì)起到負(fù)面作用。戰(zhàn)爭是最不講仁慈與溫情的,一個(gè)合格的帶兵人“讓戰(zhàn)友們平時(shí)多流汗、戰(zhàn)時(shí)少流血”才是最大的負(fù)責(zé)。

軍人為戰(zhàn)而生,軍隊(duì)為戰(zhàn)而存。只有堅(jiān)持為戰(zhàn)育人,加強(qiáng)軍魂教育,強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神、責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí),引導(dǎo)年輕戰(zhàn)友們把個(gè)人夢融入強(qiáng)軍夢,才能唱響新時(shí)代的青春之歌,共同筑就強(qiáng)軍興軍的“同心圓”。

(來源:解放軍報(bào))

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